目前,全國各高校的“強基計劃”已經(jīng)陸續(xù)開始?!皬娀媱潯敝饕x拔有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學科拔尖的學生,聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學領(lǐng)域,重點在數(shù)學、物理、化學、生物、力學、基礎(chǔ)醫(yī)學、育種及歷史、哲學、古文字學等相關(guān)專業(yè)招生。教育部公開數(shù)據(jù)顯示,截至2022年9月,“強基計劃”實施三年來共錄取新生1.8萬人。那么,今年各高校政策有哪些新變化?考生應該留意哪些內(nèi)容呢?
新增“單科破格”,強基開創(chuàng)新模式
隨著“強基計劃”逐漸推進,今年的政策迎來了一個大變化,多所高校新增第一類(高考成績優(yōu)異)考生,數(shù)學或是學校指定科目成績達到一定分數(shù),可直接破格入圍或放寬入圍倍數(shù)或滿足第一志愿入圍等相關(guān)政策。例如中南大學規(guī)定,第一專業(yè)志愿為數(shù)學與應用數(shù)學,且高考數(shù)學單科成績達到145分的考生,可不受名額限制直接入圍;中山大學也規(guī)定,報考物理學、理論與應用力學專業(yè)且已確認報考的學生,如單科成績符合新高考省份數(shù)學超過140分或物理100分、傳統(tǒng)高考省份理綜超過280分的要求,可破格入圍考核。
而細讀各高校政策發(fā)現(xiàn),山東大學、吉林大學、北京理工大學、西北工業(yè)大學等多所學校都引進了“單科破格”新模式,盡管要求略有差異,但多集中于數(shù)學這個科目。這種模式的創(chuàng)新,與此前單科數(shù)學成績加權(quán)入圍相似,都將進一步地凸顯數(shù)學科目的優(yōu)勢。不同于競賽成績破格錄取,該模式更有利于高考考生。對于數(shù)學單科成績出色的考生而言,這幾乎相當于擁有了一張“通行證”。同時,這一模式也為強基政策注入了新的活力,未來將涌現(xiàn)出更多的機遇與可能性。
部分高校調(diào)整校測形式,精準選拔優(yōu)秀人才
在學??己朔矫?,湖南大學今年延續(xù)了去年的面試形式,但取消了錄取中專業(yè)綜合測試最低合格分數(shù)線為80分的限制。華東師范大學則由去年的僅面試改為筆試和面試相結(jié)合,理科組筆試測試科目為數(shù)學,文科組筆試測試科目為文科綜合。中國科學技術(shù)大學對所有完成志愿確認的第二類考生進行單獨考核,即相關(guān)學科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,須獲得以下獎項之一:數(shù)學、物理、化學、生物學、信息學全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽一等獎或二等獎。這些調(diào)整體現(xiàn)了對考生個體差異和特長的尊重。
值得一提的是,今年蘭州大學和北京航空航天大學也積極采用“復交南”模式,即在高考分數(shù)公布前完成校測。與此同時,上海交通大學、復旦大學、浙江大學、南京大學、中國科學技術(shù)大學、西安交通大學以及同濟大學,繼續(xù)沿用去年的做法,保留提前進行校測的形式。不過這樣一來備考時間過短,考生要做好整體規(guī)劃,做好充足準備,發(fā)揮出自己的最佳水平。
然而,多所學校縮減入圍比例,導致入圍人數(shù)減少,這將加劇考生之間的競爭,進而推高入圍分數(shù)線。具體來看,華南理工大學、中山大學、廈門大學、湖南大學、上海交通大學、北京航空航天大學等校的入圍倍數(shù)(即入圍人數(shù)對招生計劃的倍數(shù))均有所調(diào)低。其中,廈門大學的入圍倍數(shù)更是從6倍銳減至3倍,這無疑增加了考生們的壓力。不過,也有部分高校如西安交通大學和中國海洋大學,其入圍倍數(shù)有所增長,為考生們提供了更多的機會。這一變化不僅反映了高校在選拔優(yōu)秀人才方面的策略變化,也從側(cè)面凸顯了近年來強基招生的整體趨勢向好,招生熱度持續(xù)上升。
此外,部分高校針對重點科目進行了加權(quán)調(diào)整,以更好地選拔符合學科特點的優(yōu)秀人才。南開大學提到的重要權(quán)重科目包括數(shù)學、物理、化學、生物、語文,建議相關(guān)單科成績較為突出的考生報考。哈爾濱工業(yè)大學也進行了類似的調(diào)整,其入圍成績=數(shù)學、物理(非高考綜合改革省份為數(shù)學、理科綜合)高考單科成績之和*1.2+其他科目高考成績之和。華東師范大學根據(jù)學科特點將入圍成績的結(jié)算分為理科組和文科組,理科組的入圍成績=高考成績+高考數(shù)學單科成績*0.5,文科組的入圍成績=高考成績+高考語文單科成績*0.5。通過這樣的加權(quán)方式,學校能夠更準確地識別出在特定學科領(lǐng)域具有潛力和優(yōu)勢的學生,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定堅實基礎(chǔ)。
新增專業(yè)眾多,轉(zhuǎn)段培養(yǎng)方案更加明確
中國科學技術(shù)大學新增地球物理學專業(yè)和核工程類中的工程物理方向;上海交通大學新增船舶與海洋工程專業(yè);武漢大學新增地球物理學專業(yè);復旦大學新增信息與計算科學、物理學類中的核物理方向和化學類中的高分子化學;同濟大學、廈門大學都新增了海洋科學專業(yè),廈門大學還新增了生態(tài)學;西安交通大學新增了材料科學與工程專業(yè);北京航空航天大學將原來招生的飛行器動力工程專業(yè)改為航空航天類進行招生,并在招生簡章中強調(diào)多學科交叉,強化工程創(chuàng)新與實踐能力融合,培養(yǎng)國家戰(zhàn)略發(fā)展領(lǐng)域具有原始創(chuàng)新精神和技術(shù)突破能力的前沿拔尖創(chuàng)新人才。
中山大學、華南理工大學、復旦大學等多所高校都在培養(yǎng)方案中新增了“進入研究生階段后,學生主要在強基計劃所在基礎(chǔ)學科專業(yè)進行培養(yǎng),部分學生也可根據(jù)培養(yǎng)方案在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會學科領(lǐng)域進行學科交叉培養(yǎng)”的表述。這說明高校在強調(diào)本研貫通培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重視國家關(guān)鍵領(lǐng)域、人文社會學科領(lǐng)域的學科交叉培養(yǎng),為國家重大戰(zhàn)略儲備相應的人才。
對于廣東考生關(guān)心的中山大學和華南理工大學而言,報考這兩所學校的強基計劃時都只能填報1個專業(yè)志愿,要根據(jù)學科特長和專業(yè)興趣作出合理選擇。報考中山大學的考生需參加學校組織的體質(zhì)測試,體質(zhì)測試結(jié)果雖不計入學??己顺煽兛偡郑忌w質(zhì)測試若不及格,學校會取消錄取資格,此外中山大學原則上不受理免考申請。中山大學將為強基計劃學生單獨編班,完成規(guī)定的本科階段有關(guān)課程、達到轉(zhuǎn)段要求且通過相關(guān)考核后進入本校研究生培養(yǎng)階段。華南理工大學會對符合培養(yǎng)要求的強基計劃學生實行“3+1+X”(“X”:碩士生為2年或3年,博士生為4年或5年)本研銜接培養(yǎng)模式。華南理工大學設置強基計劃先進班級及先進個人單獨評選,“學校獎學金”獲獎比例占據(jù)班級學生人數(shù)的40%。(記者 孫唯 實習生 吳東飛 張梓欣 邱晨希)
轉(zhuǎn)自:羊城晚報
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