職業(yè)教育“量體裁衣” 盲啞學(xué)生“花式”就業(yè)


中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   時(shí)間:2024-06-02





  桌上擺著繡球花、玫瑰花等花材,學(xué)生們雙手快速地在鑷子和膠槍之間轉(zhuǎn)換,一只只永生花獨(dú)角獸、一個(gè)個(gè)精美鑰匙扣逐漸成型……在昆明市盲啞學(xué)校的一間教室里,十幾名聽(tīng)障學(xué)生正在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作永生花工藝品。經(jīng)過(guò)一雙雙巧手的“演繹”,一朵朵永生花,在他們手里,成為“花式”就業(yè)的技能,讓生命綻放。


  創(chuàng)立于1922年的昆明市盲啞學(xué)校,目前有33個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生409名,開(kāi)設(shè)視力障礙、聽(tīng)力障礙兩類兒童學(xué)前康復(fù)、義務(wù)教育、中等職業(yè)教育、高中教育相關(guān)課程,是云南省唯一成建制開(kāi)辦殘疾人高中教育的特殊教育學(xué)校。永生花工藝是學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的課程之一。


  被稱為“植物王國(guó)”的云南,鮮花的色彩裝點(diǎn)著四季,這里也是國(guó)內(nèi)最大的鮮花產(chǎn)地,地處昆明市呈貢區(qū)的斗南花卉市場(chǎng),則被譽(yù)為“亞洲花都”。昆明市盲啞學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)佚嫶蟮孽r花經(jīng)濟(jì)體量,以及聽(tīng)障學(xué)生的具體學(xué)情,在與相關(guān)企業(yè)溝通了解需求后,及時(shí)開(kāi)設(shè)了工藝美術(shù)職業(yè)教育課程,將學(xué)生的培養(yǎng)方向定位到設(shè)計(jì)和藝術(shù)品加工方向。


  “對(duì)于學(xué)生的職業(yè)教育,不僅要結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和文化特點(diǎn),更要結(jié)合學(xué)生的發(fā)展需求?!崩ッ魇忻W(xué)校校長(zhǎng)蕭勝南說(shuō),學(xué)校從1989年開(kāi)辦職業(yè)高中,持續(xù)關(guān)注特殊學(xué)生的職業(yè)教育。云南花卉種植面積大、種類多,擁有亞洲最大的鮮切花交易市場(chǎng),花卉產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值大,能夠提供大量的就業(yè)崗位,因此開(kāi)設(shè)了工藝美術(shù)專業(yè)。


  “職業(yè)教育的初衷,是讓學(xué)生們能夠更好地參與社會(huì)生活。如今,我們的聽(tīng)障學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),也能在永生花工藝、微型景觀制作、美甲制作等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)工作。”蕭勝南介紹,2022年,學(xué)校聽(tīng)障學(xué)生的就業(yè)開(kāi)始向設(shè)計(jì)和藝術(shù)品加工方向邁進(jìn),有14名畢業(yè)生集體簽約到昆明萬(wàn)融集團(tuán)從事永生花工藝品加工和設(shè)計(jì)。


  就讀學(xué)校高二年級(jí)的聽(tīng)障學(xué)生曾志潤(rùn),很喜歡學(xué)校的美甲課,她用手語(yǔ)分享道:“我非常享受做美甲的過(guò)程,在小小的指甲上作畫(huà),就像在雕琢一件精美的藝術(shù)品。我想要不斷學(xué)習(xí)和精進(jìn)自己的美甲技術(shù),以后成為一名專業(yè)的美甲師?!?/p>


  除了工藝美術(shù)課程,中醫(yī)康復(fù)技術(shù)也是學(xué)校的“王牌專業(yè)”,圍繞昆明打造健康之城,通過(guò)設(shè)置相關(guān)課程,支持學(xué)生實(shí)現(xiàn)足療、現(xiàn)代亞健康調(diào)護(hù)等方向的發(fā)展。


  視障學(xué)生王春福從一年級(jí)開(kāi)始在昆明市盲啞學(xué)校學(xué)習(xí),如今在接受中醫(yī)康復(fù)技術(shù)方向的學(xué)習(xí)。談及未來(lái),他說(shuō):“我想要學(xué)好西醫(yī)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷等專業(yè)知識(shí),練好推拿按摩手法,未來(lái)用自己的專業(yè)技術(shù)獲得社會(huì)的認(rèn)可?!?/p>


  據(jù)介紹,昆明市盲啞學(xué)校約有三分之一的學(xué)生能夠在接受高中教育后升入大學(xué)繼續(xù)深造,部分學(xué)生畢業(yè)后任職于各特殊教育學(xué)校;三分之一的學(xué)生在接受中醫(yī)康復(fù)技術(shù)和工藝美術(shù)等方面的職業(yè)教育后,實(shí)現(xiàn)了多元就業(yè),他們有的進(jìn)入中醫(yī)院做康復(fù)保健師,有的從事永生花工藝設(shè)計(jì)、微型景觀制作;還有一些學(xué)生通過(guò)學(xué)校盲人足球特色課程訓(xùn)練后,進(jìn)入云南省盲人足球隊(duì)乃至國(guó)家盲人足球隊(duì)……在學(xué)?!傲可矶ㄖ啤钡慕逃J较拢嗟拿W(xué)生開(kāi)啟了多樣的人生。(記者 趙彩琳 熊軒昂)


  轉(zhuǎn)自:經(jīng)濟(jì)參考報(bào)

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