“學(xué)校開(kāi)設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列課程，讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)古人的智慧，并能以古為鑒，這對(duì)我們大學(xué)生很有益處。”近日，選修了“中國(guó)傳統(tǒng)文化”課的山東師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生董慶進(jìn)告訴記者。
董慶進(jìn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程學(xué)習(xí)體會(huì)，是近年來(lái)山東高校深入開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的一個(gè)縮影。
山東自2016年啟動(dòng)高等教育綜合改革，明確提出以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，構(gòu)建思政育人、文化育人、實(shí)踐育人、專(zhuān)業(yè)育人“四位一體”德育體系以來(lái)，高度重視大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育，出臺(tái)了推進(jìn)高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的意見(jiàn)，持續(xù)推進(jìn)高校課堂教學(xué)、主題活動(dòng)、校園文化育人平臺(tái)建設(shè)，取得了良好效果。
目前，在本科高校層面，山東高校普遍在必修課和選修課中開(kāi)設(shè)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)課程，并設(shè)置了相應(yīng)學(xué)分。64所省屬本科高校共開(kāi)設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程2200多門(mén)，其中必修課800余門(mén)，選修課1400多門(mén)。學(xué)生選修傳統(tǒng)文化課程的積極性非常高，上課總?cè)藬?shù)達(dá)到了50.6萬(wàn)人。
據(jù)了解，山東師范大學(xué)不僅開(kāi)設(shè)了“孔子與論語(yǔ)”“中國(guó)傳統(tǒng)文化”“‘四書(shū)’與修身智慧”等各類(lèi)必修、選修傳統(tǒng)文化課程近百門(mén)，還舉辦了稷下講堂、優(yōu)秀齊魯文化美文誦讀等活動(dòng)。
“在新時(shí)期，高校對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)不能浮于表面、流于形式，要在與學(xué)校文化特質(zhì)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，突出回歸傳統(tǒng)、深耕經(jīng)典，只有這樣才能讓學(xué)生真正領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的真諦，涵養(yǎng)他們的心性和品格。”山東師范大學(xué)講授“孔子與論語(yǔ)”課已有10年之久的副教授張磊說(shuō)。
曲阜師范大學(xué)在學(xué)校通識(shí)教育課程體系中單獨(dú)設(shè)置了“傳統(tǒng)文化科組”特色必修模塊，學(xué)生畢業(yè)前需修滿(mǎn)4個(gè)學(xué)分。山東建筑大學(xué)開(kāi)設(shè)的“中國(guó)建筑史”、山東中醫(yī)藥大學(xué)開(kāi)設(shè)的“中醫(yī)名著導(dǎo)讀”、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)開(kāi)設(shè)的“茶文化”等一批傳統(tǒng)文化課程緊密結(jié)合學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色，也廣受學(xué)生歡迎。
在開(kāi)足開(kāi)好線(xiàn)下課程的同時(shí)，山東高校還積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下專(zhuān)業(yè)教育和傳統(tǒng)文化教育的有效融合，開(kāi)設(shè)了一批高質(zhì)量的線(xiàn)上傳統(tǒng)文化教育課程。臨沂大學(xué)開(kāi)設(shè)的“筆墨時(shí)空——解讀中國(guó)書(shū)法文化基因”，被評(píng)為國(guó)家精品在線(xiàn)開(kāi)放課程。
此外，山東還積極開(kāi)展山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地建設(shè)，計(jì)劃到2020年在全省范圍內(nèi)建設(shè)30個(gè)左右中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，在教育普及、保護(hù)傳承、創(chuàng)新發(fā)展、傳播交流等方面協(xié)同推進(jìn)，探索構(gòu)建具有山東高校特色的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展體系。（魏海政）
轉(zhuǎn)自：中國(guó)教育報(bào)
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