清華大學完善學術(shù)評價 教書育人是“首責”

　　近日，清華大學召開“完善學術(shù)評價制度工作推進會”，正式發(fā)布《清華大學關(guān)于完善學術(shù)評價制度的若干意見》（以下簡稱《意見》）。

　　建立突出質(zhì)量貢獻的學術(shù)評價制度

　　清華大學發(fā)布的《意見》強調(diào)，要克服學術(shù)評價中唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學歷、唯獎項等傾向，建立重師德師風、重真才實學、重質(zhì)量貢獻的評價導(dǎo)向。

　　《意見》明確，要實施分類評價，尊重學科差異，根據(jù)各學科的特點制定相應(yīng)的學術(shù)評價標準。《意見》同時指出，要強化學術(shù)共同體意識，加強學術(shù)共同體建設(shè)，提升學術(shù)共同體在學術(shù)評價活動中的地位和作用。

　　《意見》還強調(diào)，要根據(jù)學科發(fā)展規(guī)律、發(fā)展目標和發(fā)展現(xiàn)狀，制定與之相符合的成果認定、人才引進、職務(wù)晉升等方面的評價標準；要把教書育人的投入與成效納入教師學術(shù)評價體系?！兑庖姟访鞔_了“教書育人是教師的第一學術(shù)責任”。

　　此外《意見》明確，要建立突出質(zhì)量貢獻的學術(shù)評價制度，堅持以能力、質(zhì)量、貢獻評價人才，強調(diào)學術(shù)水平和實際貢獻，突出代表性成果在學術(shù)評價中的重要性?！兑庖姟愤€鼓勵教師以高質(zhì)量的學術(shù)成果服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，支持教師參與解決影響經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題并作出實質(zhì)性貢獻。

　　在評價主體方面，《意見》強調(diào)要進一步發(fā)揮學術(shù)共同體的作用，增強學術(shù)共同體的自律，尊重學術(shù)共同體的學術(shù)判斷，發(fā)揮學術(shù)共同體在學術(shù)標準制定和學術(shù)評價過程中的作用，完善各類學術(shù)組織和學術(shù)機構(gòu)的職責和工作規(guī)程。

　　面向?qū)W生，《意見》提出，要完善以促進全面發(fā)展為目標的學生評價制度，著重培養(yǎng)學生學術(shù)志趣、科學精神和學術(shù)能力，完善學生評獎評優(yōu)機制；以提升質(zhì)量為導(dǎo)向，完善學位論文的學術(shù)評價標準。

　　就學術(shù)文化建設(shè)方面《意見》指出，要營造寬松包容的學術(shù)環(huán)境，鼓勵師生自由探索；同時堅守學術(shù)道德，對學術(shù)不端行為零容忍。

　　相關(guān)任務(wù)年底前全部完成

　　推進會上，校長邱勇強調(diào)，《意見》為全校的統(tǒng)領(lǐng)性文件，涉及全校相關(guān)制度60多項。為確?！兑庖姟返穆鋵崳迦A大學專門成立了完善學術(shù)評價制度領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進各項工作；同時成立完善學術(shù)評價制度工作組，保證相關(guān)工作切實執(zhí)行。

　　此外，清華大學還制定了工作方案和工作計劃，提出“七大任務(wù)”。

　　一是研究制定符合學科特點的分類評價制度；二是建設(shè)基于學術(shù)責任及成就的教師評價體系；三是完善研究生學位論文的學術(shù)評價標準；四是完善大學生榮譽獎勵體系；五是完善學校、院系各委員會工作規(guī)則；六是改革校內(nèi)科技獎勵制度；七是完善學術(shù)誠信教育和懲戒制度。

　　據(jù)悉，相關(guān)任務(wù)將在今年年底前全部完成，各相關(guān)評價活動將全部按新規(guī)定實施。

　　■ 追訪

　　將建專家?guī)毂ＷC學術(shù)評價公正性

　　“之前評價教師是看論文、學術(shù)成果，這些數(shù)量多就是好老師。”清華大學科研院院長方紅衛(wèi)表示，之前學術(shù)評價強調(diào)的是數(shù)量，比如強調(diào)論文數(shù)，現(xiàn)在強調(diào)質(zhì)量和水平。如何做好質(zhì)量的把關(guān)是此次新政要重點解決的問題。方紅衛(wèi)表示，“數(shù)量很容易判斷，但質(zhì)量的判斷難度大一點。”為落實新政，清華將研究制定符合學科特點的分類評價制度。

　　目前，清華有工科、理科、文科、生命醫(yī)學學科等四大學科門類，不同學科發(fā)展情況不一，處于不同發(fā)展階段，學科內(nèi)部發(fā)展也不盡相同，因此要完善科學的評價體系。

　　據(jù)介紹，清華還將完善學校、院系各委員會工作規(guī)則，發(fā)揮學術(shù)委員會、學位委員會、長聘教授委員會、教學委員會等四大委員會的作用。“要評價一個老師在國際學界的地位和水平，就要評價這個老師成果產(chǎn)出的質(zhì)量和貢獻，這就需要學術(shù)共同體的專家、內(nèi)行來做評價。”方紅衛(wèi)告訴記者。

　　此外，清華將改革校內(nèi)科技獎勵制度。將不同學科進行分類后，選拔專門的委員會，篩選好的學術(shù)成果進行獎勵。并且，要減少評獎人員的介入，由專門的專家來評價。

　　此次清華的新政強調(diào)，堅守學術(shù)道德，對學術(shù)不端行為零容忍。在具體落實方面，清華將對研究生學位論文的學術(shù)評價標準進行完善。方紅衛(wèi)介紹，“學位論文的標準，之前是要求學生在期刊上發(fā)表一定數(shù)量的論文，現(xiàn)在標準是將數(shù)量和質(zhì)量統(tǒng)一。學位論文的寫作過程將著重評價學生的學術(shù)志趣、科學精神和學術(shù)能力。”

　　記者了解到，近期清華大學發(fā)布了《攻讀博士學位研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》，取消了博士生在學期間必須發(fā)表學術(shù)論文的硬性要求。取而代之的要求為“博士生在學期間學術(shù)創(chuàng)新成果達到所在學科要求，則可提出學位申請”。

　　創(chuàng)新性成果的考核也將下放給學院和分委員會，體現(xiàn)學科特性，不再做全校統(tǒng)一的要求。

　　此外，完善學術(shù)誠信教育和懲戒制度也提上日程。方紅衛(wèi)表示，誠信是學術(shù)生態(tài)和環(huán)境的底線。下一步將遴選校內(nèi)外專家、開展建立專家?guī)?，來保證學術(shù)評價的公正性。針對學術(shù)不端的處理，流程的規(guī)范工作正在進行。（記者王俊）

　　轉(zhuǎn)自：新京報

　　【版權(quán)及免責聲明】凡本網(wǎng)所屬版權(quán)作品，轉(zhuǎn)載時須獲得授權(quán)并注明來源“中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)”，違者本網(wǎng)將保留追究其相關(guān)法律責任的權(quán)力。凡轉(zhuǎn)載文章及企業(yè)宣傳資訊，僅代表作者個人觀點，不代表本網(wǎng)觀點和立場。版權(quán)事宜請聯(lián)系：010-65367254。

延伸閱讀