山東教育基本完成“十三五”主要指標

□資料：劉一穎 王原 制圖：馬立瑩

　　11月17日，省政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會，介紹“十三五”時期我省教育高質(zhì)量發(fā)展情況。記者從會上了解到，“十三五”以來，山東統(tǒng)籌推進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，基本完成“十三五”規(guī)劃主要指標，全省教育面貌發(fā)生格局性變化。

　　省教育廳黨組書記、廳長鄧云鋒介紹，“十三五”時期，山東在全國率先分類編制高校學科專業(yè)、中小學學科德育方案，在全國率先開設大中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必修課程。

　　“基礎教育穩(wěn)居全國第一陣營?！编囋其h介紹，我省擴大資源供給，頒布《山東省學前教育條例》，并在全國率先開展城鎮(zhèn)居住區(qū)配套幼兒園整治，新增學位244.8萬個。目前，全省學前三年毛入園率達到90.4%，普惠性幼兒園覆蓋率達到85%，公辦園在園幼兒占比達到50.1%。優(yōu)化城鎮(zhèn)中小學規(guī)劃布局，新建改擴建中小學4064所，新增學位354萬個，66人以上超大班額全部消除，56人以上大班額比例由2015年的23.49%降至1%以下，所有縣（市、區(qū)）通過國家義務教育發(fā)展基本均衡縣驗收。建檔立卡貧困家庭學生全部勸返復學，殘疾兒童、特困家庭兒童15年教育全免費，貧困村留守兒童關愛室全覆蓋，建設博愛學校7所，具備受教育能力的殘疾兒童少年義務教育入學率達到99.45%。全面推行小學生課后服務，覆蓋率達到94.63%，惠及小學生365萬名。

　　“職業(yè)教育改革發(fā)展走在全國前列，首個部省共建國家職業(yè)教育改革發(fā)展高地在我省落地實施、取得重大突破，達到了‘起步成勢’‘一年成式’的目標，有效激活山東職業(yè)教育改革發(fā)展的‘一池春水’。”鄧云鋒介紹，“十三五”期間，山東搭建“職教高考”、五年一貫制和專升本等技術技能人才成長立交橋，一體化設計職業(yè)教育各學段標準，開發(fā)322個專業(yè)教學標準和147個中職、高職與應用型本科相銜接的課程體系。近年來，我省現(xiàn)代制造、養(yǎng)老服務、軌道交通等八個快速發(fā)展行業(yè)，70%以上的一線新增從業(yè)人員畢業(yè)于職業(yè)院校。

　　省教育廳副廳長戴龍成說，為破解職業(yè)教育“校熱企冷”這一難題，出臺全國首個混合所有制辦學政策，著力打造校企命運共同體。健全校企合作激勵支持政策，認定首批142家產(chǎn)教融合型企業(yè)，全面推進現(xiàn)代學徒制。完善校企對話交流機制，支持職業(yè)院校與華為、商湯、科大訊飛、騰訊、京東、西門子等知名企業(yè)建立長期戰(zhàn)略合作關系，推動學生“入學即入職”。目前，全省中、高職院校平均合作企業(yè)數(shù)分別為14家、268家，畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。

　　“高等教育高質(zhì)量發(fā)展積厚成勢，為我省經(jīng)濟社會發(fā)展提供創(chuàng)新動力?！编囋其h介紹，五年來，我省加大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，整合組建新的齊魯工業(yè)大學（山東省科學院）、山東第一醫(yī)科大學（山東省醫(yī)學科學院），積極籌建康復大學，成立尼山世界儒學中心，3所職業(yè)院校升格為本科層次職業(yè)技術大學。突出“扶優(yōu)、扶強、扶特”，深化高校分類考核與分類管理改革，實施省屬本科高校預算撥款制度和績效工資內(nèi)部分配改革。高校整體辦學水平明顯提升，先后獲批國家一流專業(yè)點213個、一流本科課程204門，數(shù)量均居全國前列，涌現(xiàn)出一批服務經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場的重大科研成果，其中山東理工大學畢玉遂團隊“無氯氟聚氨酯新型化學發(fā)泡劑”專利技術賣出5.2億元價格，創(chuàng)造了全國單項專利許可的新紀錄。

　　省教育廳黨組副書記、副廳長白皓介紹，為積極引導省屬本科高校向應用型轉(zhuǎn)型發(fā)展，“十三五”期間，我省加強應用型專業(yè)建設，啟動實施高水平應用型專業(yè)（群）建設工程和教育服務新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目。實施專業(yè)設置負面清單制度，推進專業(yè)分類撥款定額改革。創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)，組織全省高校集中修訂了3130個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案。啟動深化產(chǎn)教融合優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源庫建設工作，首批入庫企業(yè)211家，為開展校企合作、實現(xiàn)深度融合提供有力保障。

　　目前，全省共有教職工150.1萬人，近3年城鎮(zhèn)學校向鄉(xiāng)村學校交流教師4.3萬人，首屆畢業(yè)的2947名省屬公費師范生全部充實到鄉(xiāng)村學校，城鄉(xiāng)師資配置進一步均衡。鄧云鋒介紹，“十三五”時期，我省全面深化教師隊伍建設改革，形成“山東模式‘10條經(jīng)驗’”，增設教師正、副高級崗位，逐年提高教師獎勵性績效工資比例，落實教師待遇保障，建成4萬套鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍。

　　轉(zhuǎn)自：大眾日報

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