尚德機構榮獲“海外先鋒上市企業(yè)”獎，教學+師資+科技保障穩(wěn)健發(fā)展

　　12月16日，《和訊·財經(jīng)風云榜》上市公司峰會在上海成功舉辦。本屆峰會以“啟點競逐共同富?！睘橹黝}，匯聚了證監(jiān)會上市公司監(jiān)管部副主任郭瑞明、中國上市公司協(xié)會執(zhí)行副會長柳磊、上海證券交易所公司監(jiān)管部總監(jiān)徐明磊等重要嘉賓，中國證券監(jiān)督管理委員會、中國證券業(yè)協(xié)會等監(jiān)管機構匯聚一堂，針對各行業(yè)、各領域時下熱點、難點和痛點展開深入討論交流，提出解決方案和建設性意見。

　　尚德機構受邀參會，獲得“海外先鋒上市企業(yè)”獎項，再次展現(xiàn)出優(yōu)異的業(yè)績表現(xiàn)和過硬的持續(xù)經(jīng)營能力。這一點，其不久前發(fā)布的2021第三季度財報已經(jīng)提供了有力證明。根據(jù)財報，2021年Q3，尚德機構凈收入為5.95億元人民幣，同比增長9.9%；凈利潤為9,280萬元人民幣，達到新高，相較二季度大幅增長320%。

尚德機構榮獲“海外先鋒上市企業(yè)”獎，教學+師資+科技保障穩(wěn)健發(fā)展

　　據(jù)悉，本屆峰會從創(chuàng)新科研能力、公司治理完善、社會責任貢獻等維度衡量，尋找中國資本市場最具影響力的上市公司以及上市公司管理者，為中國經(jīng)濟轉型發(fā)展樹立榜樣。尚德機構能夠在多重考量和嚴格評選中脫穎而出，離不開其在教學提質、教師團隊建設以及智能科技賦能三大端口的深耕鉆研與創(chuàng)新探索。

　　在教學端，教師的課堂教學必須扎根于深耕教研的基礎之上，才能擁有生命力和活力。精彩的講授背后則是尚德海量的教學資料，以2020年為例，尚德給學員上架的教研資料就達4000多種，包含了一系列全新的教研資料，今年還將繼續(xù)推陳出新。從考前兩個月、三十天、一周、兩小時，每個時間段都有學習產(chǎn)品。在線題庫亦新增了試題數(shù)量，達12.6萬道，每年還有15%至20%的增長。

　　在師資端，尚德機構從招聘環(huán)節(jié)開始便嚴格把關，目前已經(jīng)打造出完整的教師評級體系和師訓體系，并且不斷創(chuàng)新各類多元的教學活動，以提升教師綜合素質，為教學教研保持高水準提供了保障。尚德機構還通過科研投入將老師們從繁瑣的工作中解放出來，讓他們得以花費更多精力在鉆研教學技巧、助力學員成長方面。例如，資料整理、知識點分層、課件模板、思維導圖等，都幫助老師提供了基礎的教學工具，而學員畫像則幫助老師更好地實現(xiàn)個性化教學。

　　此外，對教師的培養(yǎng)已經(jīng)滲透在尚德點滴的日常中。例如，各類培訓與分享、辯論賽、觀點表達課、名校交流等形式多樣的活動等。其中，尚德一年一度的賽課大賽已經(jīng)成為老師們提高教學能力、打造更高品質課堂的“試煉場”，也為行業(yè)提供了教師團隊建設的參考性示例。

　　在科技端，尚德機構通過AI和大數(shù)據(jù)實現(xiàn)了“千人千面”，為學員規(guī)劃高效的學習路徑，大大提升了學員的學習效率和學習體驗。尚德機構的學員遍布全國各地，所授課程包括成人學歷考前培訓、職業(yè)教育等各個方面。為成年人提供職業(yè)教育服務，除了給他們自驅力，更多的是幫助他們利用碎片時間，用科學的方法提高學習效率。

　　目前，尚德的AI技術能夠做到“千人千面”，根據(jù)學員的聽課出勤、錯題等學習數(shù)據(jù)為他們推送個性化題庫和學習計劃。尚德機構相關負責人表示：“我們的AI和大數(shù)據(jù)還能夠根據(jù)學員的學習軌跡預測他們的分數(shù)，目前準確率高達80%?！?/p>

　　學員們的表現(xiàn)也證明了尚德機構的實力。在2021年MBA提前批面試中，尚德機構學員面試通過率高達79.62%；在更早之前的面試材料審核階段，尚德機構輔導學員面試材料通過率更是達到了92.7%。

　　尚德機構相關負責人指出：“教育應該回歸本質，教育企業(yè)更應該堅守初心。未來，尚德機構也將繼續(xù)以品質為指引，不斷輸出高品質、個性化、具有針對性的教學服務，滿足不同人群的多元學習和提升需要，在保證自身穩(wěn)健、可持續(xù)生長的同時，積極承擔社會責任，為推動職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展提供助力?！?/p>

　　2021年是“十四五”規(guī)劃的開局之年，上市公司蓄力高質量發(fā)展的模式已經(jīng)開啟，亟待探索出一條通過創(chuàng)新驅動高質量發(fā)展的變革之路。為了更好地服務職業(yè)教育人群，尚德機構進行了大量創(chuàng)新和探索，不斷打磨產(chǎn)品、技術、組織、服務，提升自身的教學教研、生態(tài)構建、業(yè)務協(xié)同、技術教研等多種維度的綜合能力，通過促進學員的全面發(fā)展助力我國職業(yè)教育強國夢的建設。

　　轉自：和訊網(wǎng)

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