奮斗的青春最美麗——聽(tīng)德州電力楊帆創(chuàng)新工作室?guī)ь^人分享有感

　　山東省勞動(dòng)模范、山東省有突出貢獻(xiàn)的技師、山東省特別關(guān)注最美青工、山東省優(yōu)秀青年崗位能手、山東省優(yōu)秀質(zhì)量管理工作者、山東電力行業(yè)十大杰出青年、國(guó)網(wǎng)山東省電力公司十大勞動(dòng)模范、十大杰出青年、十大“金種子”優(yōu)秀班組長(zhǎng)……我一邊聽(tīng)培訓(xùn)領(lǐng)隊(duì)閻明主席介紹一邊向講臺(tái)張望，卻始終無(wú)法將這一大堆“頭銜”和眼前這個(gè)年輕帥氣的80后“小伙子”聯(lián)系到一起，尤其是聽(tīng)到他已獲得國(guó)家發(fā)明專利8項(xiàng)、實(shí)用新型專利127項(xiàng)、外觀設(shè)計(jì)專利7項(xiàng)時(shí)，我和其他很多學(xué)員更是驚呆了，他就是我們今天課程的老師國(guó)網(wǎng)德州電力楊帆創(chuàng)新工作室?guī)ь^人、“創(chuàng)新達(dá)人”、“專利哥”李琛。

　　在李琛看來(lái)，搞創(chuàng)新是為了解決問(wèn)題，“工作中遇到問(wèn)題，我就想如何解決，搞發(fā)明讓人專注，讓人上癮”他深有感觸的說(shuō)。他帶著思考的眼光對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，并養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的習(xí)慣。針對(duì)電表箱安裝方式繁雜等工作中遇到的具體困難，仔細(xì)試驗(yàn)、逐步改進(jìn)，先后發(fā)明了電表箱專用釘固裝置、電表箱吊裝工具等實(shí)用工器具，其中電表箱專用釘固裝置獲得實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利。針對(duì)電力裝置易遭雷擊損壞的問(wèn)題他研制出了低壓防雷器，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)低壓防雷技術(shù)空白。針對(duì)老鄉(xiāng)換燈泡時(shí)需要爬上爬下的危險(xiǎn)隱患他發(fā)明了可以直接在地面上更換電燈泡的專用工具。從他的講述中不難聽(tīng)出他的這些發(fā)明創(chuàng)造既有技術(shù)含量較高的專用設(shè)備，也涵蓋技術(shù)含量較低的工器具發(fā)明改進(jìn)，但不管技術(shù)含量高低都是以實(shí)際需求為導(dǎo)向，以解決問(wèn)題為目標(biāo)而開(kāi)展的科技創(chuàng)新活動(dòng)。

　　“一花獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。”榜樣的力量是無(wú)窮的，在他的引領(lǐng)和帶動(dòng)下，“揚(yáng)帆創(chuàng)新工作室”從一個(gè)人搞創(chuàng)新，變成了大家一起搞創(chuàng)新。在這里，一線班組遇到的一個(gè)個(gè)的問(wèn)題變成了研究課題，然后變成一個(gè)接一個(gè)的創(chuàng)新成果，最后再應(yīng)用到一線班組。截至目前，“揚(yáng)帆創(chuàng)新工作室”獲得國(guó)家專利386項(xiàng)，成為全省最優(yōu)秀的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)之一，并榮“山東省專利工作先進(jìn)單位”、“德州市青年文明號(hào)”、德州供電公司“優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”等榮譽(yù)。

　　干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，他不僅在技術(shù)創(chuàng)新上碩果累累，在走上管理崗位后也開(kāi)展了非常之多的管理創(chuàng)新。他主創(chuàng)的《以提升創(chuàng)新能力為導(dǎo)向的供電企業(yè)創(chuàng)新管理體系構(gòu)建》、《基于多系統(tǒng)集成應(yīng)用的運(yùn)營(yíng)監(jiān)控體系建設(shè)》、《供電企業(yè)基于用戶側(cè)的用電安全管理》、《供電企業(yè)分布式電源高效并網(wǎng)服務(wù)體系構(gòu)建》獲得山東省企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果獎(jiǎng)，《“O2O”模式下的“SG快修”功能應(yīng)用》獲得山東省電力公司青年創(chuàng)新創(chuàng)意大賽一等獎(jiǎng)。

　　不知不覺(jué)中李琛老師的分享結(jié)束了，但我還沉浸其中無(wú)法自拔，有的人真的就是悄無(wú)聲息的變成了你理想中想要的樣子。他08年本科畢業(yè)，我10年本科畢業(yè)，他已經(jīng)是行業(yè)專家，而我還只是夢(mèng)想變成行業(yè)專家，從來(lái)不信偶像效應(yīng)的我被一個(gè)同齡人深深折服了。分享結(jié)束后閻明主席總結(jié)說(shuō)“發(fā)明創(chuàng)造既可以勇攀高峰，更需要接地氣”，確實(shí)我們大多時(shí)候?qū)㈥P(guān)注點(diǎn)放在科技含量上，實(shí)用和解決實(shí)際問(wèn)題才是科技創(chuàng)新工作的唯一導(dǎo)向，尤其是作為青年大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)著眼于細(xì)微處、立足于現(xiàn)場(chǎng)需求、發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)開(kāi)展科技創(chuàng)新工作。李琛老師之所以能夠發(fā)現(xiàn)并解決這么多實(shí)際問(wèn)題和他靜心扎根一線、潛心鉆研業(yè)務(wù)有著必然聯(lián)系，因?yàn)樯a(chǎn)一線是創(chuàng)新工作的來(lái)源和去處，我們只有戒驕戒躁、扎根一線、潛心鉆研，才能搞出有推廣意義的創(chuàng)新成果。（供稿：國(guó)家能源集團(tuán)準(zhǔn)能集團(tuán)公司 閆明 魏奇奇）

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