“魯迅文學(xué)獎(jiǎng)”得主、中國(guó)報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李鳴生首次涉足中國(guó)教育領(lǐng)域的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)作品《徳能無(wú)量》日前已由中國(guó)出版集團(tuán)中譯出版社出版。
2007年，德能教育首創(chuàng)者、廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)歐陽(yáng)煥文開(kāi)創(chuàng)性地提出了“德能”和“德能教育”的理念和理論，并不斷完善了德能教育的內(nèi)容、方式方法、步驟和目標(biāo)等。經(jīng)過(guò)十年的推行，德能教育已經(jīng)形成了一套完整的體系和模式，并取得了切實(shí)的教育效果和良好的社會(huì)影響力。
作者深入調(diào)研采訪，以廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校多年來(lái)開(kāi)展德能教育為案例，全面生動(dòng)反映了德能教育幫助學(xué)生提升道德素質(zhì)，愛(ài)國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于奉獻(xiàn)，順利走向社會(huì)的成長(zhǎng)故事和文明新風(fēng)。
與著名的黃埔軍校相鄰而立的還有一所學(xué)校，叫廣州黃埔衛(wèi)校，曾被人稱為“麻雀學(xué)校”。但自2007年起，校長(zhǎng)歐陽(yáng)煥文首次提出“徳能教育”的辦學(xué)理念并通過(guò)十年實(shí)施后，而今成效斐然，桃李滿天，社會(huì)影響力越來(lái)越大。李鳴生認(rèn)為，如果說(shuō)當(dāng)年的黃埔軍校培養(yǎng)的軍事人才推動(dòng)了中國(guó)的歷史，改變了中國(guó)的命運(yùn)，今天的黃埔衛(wèi)校則以嶄新的德能教育理念培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員，悄悄改變著中國(guó)教育的現(xiàn)狀。
日前在京舉行的紀(jì)念德能教育10周年座談會(huì)上，李鳴生說(shuō)，人無(wú)德不立、業(yè)無(wú)德不興、國(guó)無(wú)德不威，創(chuàng)新性的道德教育，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新。歐陽(yáng)煥文表示，正是因?yàn)榈履芙逃m應(yīng)了目前社會(huì)需求，并緊緊抓住了道德教育的根本，所以取得了有效而切實(shí)的教育效果和良好的社會(huì)影響。
專家表示，這本書(shū)內(nèi)容真實(shí)感人，觀念新穎；同時(shí)對(duì)中國(guó)教育問(wèn)題作了獨(dú)特的思考與深刻的反省，對(duì)當(dāng)下學(xué)校開(kāi)展思想品德教育有著積極的啟示意義。（史競(jìng)男）
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