《流淌的美好時(shí)光》：直面青春成長(zhǎng)背后深層情緒

　　正在湖南衛(wèi)視金鷹獨(dú)播劇場(chǎng)熱播的現(xiàn)實(shí)主義青春劇《流淌的美好時(shí)光》以溫情治愈的視角，聚焦當(dāng)下年輕人的勵(lì)志成長(zhǎng)，“愿你三冬暖，愿你春不寒”,通過表現(xiàn)劇中主人公無論遇到什么困境，都始終保持朝氣蓬勃的青春活力和積極向上的正能量，彰顯著新時(shí)代的精神氣質(zhì)，為社會(huì)的美好和諧注入了主流價(jià)值觀。

　　具有話題性和創(chuàng)新性的《流淌的美好時(shí)光》，立足當(dāng)下青年勵(lì)志成長(zhǎng)，講述了齊銘（馬天宇飾）、易遙（鄭爽飾）等人成長(zhǎng)道路上經(jīng)歷的愛情煩惱和職場(chǎng)困惑等故事，展現(xiàn)出他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中，初生牛犢不怕虎的堅(jiān)強(qiáng)勇毅，傳遞了當(dāng)下年輕人迎難而上、勇克難關(guān)的擔(dān)當(dāng)精神。

　　治愈人心始于溫情臺(tái)詞

　　打破以往青春劇的刻板印象，《流淌的美好時(shí)光》并不局限于青澀愛情、同學(xué)關(guān)系、叛逆沖突等，而是另辟蹊徑，將青年群像置于一個(gè)個(gè)家庭、鄰里等社會(huì)關(guān)系中，直面青春成長(zhǎng)背后的深層情緒，做出藝術(shù)性的表達(dá)與分析，這是一種創(chuàng)新與突破，為深入剖析當(dāng)代青年成長(zhǎng)找到了新的切入點(diǎn)。

　　于電視劇而言，臺(tái)詞是創(chuàng)作意圖最直接的表達(dá)，可以看到，《流淌的美好時(shí)光》臺(tái)詞中流露出的“生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”的積極樂觀態(tài)度讓人印象深刻。“在不斷前行的人生中，記憶常常會(huì)按下回放鍵，沿著時(shí)間溯流而上，那些曾經(jīng)普通得似涼白開一樣的日子，在回望的時(shí)候，似乎都變成甘甜的清酒。”“那些相愛美好的瞬間，時(shí)刻提醒著我們，感情和理智是多么的重要，以至于我們?cè)诒回?fù)能量沖昏頭腦時(shí)，仍會(huì)想起，你愛的人在等你。我們之所以生而為人，不是猛獸，是因?yàn)槲覀兛梢钥刂谱∽约旱膼耗睢?rdquo;劇中易遙對(duì)平凡生活的理解和她積極樂觀的正能量生活態(tài)度，極具感染力。

　　“我們將作品風(fēng)格定位于溫暖的青春、勵(lì)志的成長(zhǎng)。在合理講述故事的前提下，對(duì)能夠引起觀眾共鳴的情感內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化，與觀眾保持‘連接’。希望《流淌的美好時(shí)光》的情感表達(dá)能夠涵蓋不同年齡段，以劇中人物為切口，帶領(lǐng)觀眾感受生活的悲喜。”編劇團(tuán)隊(duì)告訴《中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》記者，“情感的投射和表達(dá)不分年齡，擁有不同人生經(jīng)歷的觀眾會(huì)對(duì)作品產(chǎn)生不同的情感共鳴。我們將成長(zhǎng)的陣痛、愛情的分合、人生的抉擇等內(nèi)容進(jìn)行融合，為作品賦予更為接近真實(shí)人生旅途的劇情走向，展現(xiàn)出了‘生活有時(shí)會(huì)給我們一拳，有時(shí)又會(huì)給我們一把糖’的真實(shí)感。”

　　青春圖鑒展現(xiàn)人物群像

　　《流淌的美好時(shí)光》以現(xiàn)實(shí)主義筆觸勾勒出青春成長(zhǎng)的美好畫卷，呈現(xiàn)真實(shí)可信的人物，觸動(dòng)人心的友情以及周折的情感故事，將這些感情蘊(yùn)藏在一點(diǎn)一滴的生活瑣事中，賦予角色血肉和靈魂，通過細(xì)節(jié)引發(fā)觀眾的情感共鳴。

　　劇中，“光源男孩”齊銘是積極向上的青年榜樣，當(dāng)同學(xué)遇到困境時(shí)，他總是挺身而出，面對(duì)母親的嚴(yán)格要求，他溫和以待，像一束永不熄滅的光源照亮身邊的每一個(gè)人。“仙人掌女孩”易遙堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、善良樂觀，原生家庭的傷痛讓她逆境突圍，外界的無端指責(zé)讓她愈挫愈勇，她以勇敢之心默默散發(fā)著“向陽力”。元?dú)馍倥聹彛ú癖淘骑棧﹫?jiān)持走自己的路，不在意他人的眼光。顧森西（周澄奧飾）不懼流言蜚語，堅(jiān)決維護(hù)正義……眾角色輪番登場(chǎng)，展現(xiàn)了人性軟弱、堅(jiān)韌、溫暖的復(fù)雜性，觸人心弦。

　　“這個(gè)劇吸引我們團(tuán)隊(duì)的地方也是和其他同類型劇的不同之處在于，它不吝于展現(xiàn)主角在成長(zhǎng)過程中的糾結(jié)和困境，每個(gè)人都不是完美的，但卻都追逐陽光，向往真善美。”《流淌的美好時(shí)光》制片人王業(yè)勛認(rèn)為，每個(gè)人的青春都不是單一的，不是只有唯美或者殘酷，而是笑與淚、逆境與順境交織的。“我們這次做的青春成長(zhǎng)更真實(shí)而接地氣，內(nèi)容更豐富。真實(shí)的青春并不都是陽春白雪，原生家庭的矛盾、校園生活中的喜怒哀樂、初入職場(chǎng)的困惑，是每個(gè)年輕人都會(huì)遇到的問題，我們的創(chuàng)作就是要讓角色直面這些問題，通過不同角色經(jīng)歷這些問題的成長(zhǎng)過程，進(jìn)而給觀眾以啟發(fā)。”

　　從服化道到音樂傾盡全力

　　走心的服化道有助于觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的代入感和共鳴感。記者了解到，《流淌的美好時(shí)光》美術(shù)道具提前3個(gè)月就在上海各處老弄堂采風(fēng)看景做參考，之后在棚里高度還原了弄堂里的齊銘家和易遙家，其中易遙家境不好，很多道具特意做舊處理，以符合人設(shè)。演員也會(huì)融入角色，想易遙會(huì)穿什么樣的衣服，然后，把符合人設(shè)的私服貢獻(xiàn)給劇組使用。

　　“青春這一主題不是浮于表面的，而是通過劇中的許多細(xì)節(jié)讓觀眾真實(shí)地感受到。比如易遙和媽媽的爭(zhēng)吵，現(xiàn)實(shí)中有些年輕人和父母就是這樣的相處模式，對(duì)最親的人說出傷人的話，我們希望用劇中角色的成長(zhǎng)，最終以家庭的和解，帶給觀眾思考和啟發(fā)。”王業(yè)勛此前曾成功操刀多部青春劇，此番擔(dān)綱《流淌的美好時(shí)光》制片人，更是駕輕就熟。他介紹，從劇本到制作拍攝，到后期、音樂等，每個(gè)環(huán)節(jié)都力求精益求精。要想做精品劇沒有捷徑，只有對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都傾盡全力。“比如該劇原聲音樂，是我們團(tuán)隊(duì)試聽?zhēng)装偈讟颖境缶艏?xì)選的，僅主題歌作曲部分的修訂，就和音樂人往來溝通了三四個(gè)月，到后面的填詞、確認(rèn)歌手、制作歌曲、最終劇中的鋪曲等，每個(gè)環(huán)節(jié)都是團(tuán)隊(duì)親自盯。雖然比較辛苦，但有時(shí)候我們?cè)趶椖换蛴^眾評(píng)論中看到一句類似‘這劇的音樂很用心’就會(huì)覺得這些細(xì)微的努力也會(huì)被觀眾看到，是值得的。”

　　轉(zhuǎn)自：中國(guó)新聞出版廣電報(bào)

　　【版權(quán)及免責(zé)聲明】凡本網(wǎng)所屬版權(quán)作品，轉(zhuǎn)載時(shí)須獲得授權(quán)并注明來源“中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)”，違者本網(wǎng)將保留追究其相關(guān)法律責(zé)任的權(quán)力。凡轉(zhuǎn)載文章及企業(yè)宣傳資訊，僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn)，不代表本網(wǎng)觀點(diǎn)和立場(chǎng)。版權(quán)事宜請(qǐng)聯(lián)系：010-65367254。

延伸閱讀