人小戲大張子楓：青春正好 夢(mèng)在前方

　    四月北京，溫暖和煦，青柳漫飄，春風(fēng)恣意。清晨七時(shí)，記者一行準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在張子楓的家中，跟隨她上午上課，下午拍片，傍晚參加電影宣傳，最后回到家中寫(xiě)作業(yè)。

　　16歲的張子楓早已習(xí)慣成了自然，在這種強(qiáng)度中游刃有余，坐在鏡頭前張弛有序，有青澀的沖動(dòng)更有禮貌的隱忍，像四月新茶，青澀不失清香，余甘隱隱約約，回味卻可良久。

　　畢竟5歲出道，十幾年的藝齡，兼顧學(xué)習(xí)與工作是她必須學(xué)會(huì)的。

　　做一個(gè)有節(jié)奏的演員

　　8歲參演《唐山大地震》，成為最小“馮女郎”，11歲成為百花獎(jiǎng)史上最小獲獎(jiǎng)?wù)?，張子楓可謂年少成名，更被譽(yù)為“00后演技擔(dān)當(dāng)”。

　　滿(mǎn)載名譽(yù)，卻并不急于求成，《唐山大地震》中的小方登、《唐人街探案》中的思諾、《小別離》中的方朵朵，這些被大家熟知的角色都成為了張子楓一步一個(gè)腳印的見(jiàn)證。她深知好演員靠作品說(shuō)話，而得到好作品靠的是演技，她一點(diǎn)點(diǎn)磨練著自己。張子楓說(shuō)，“用‘愛(ài)好’形容演戲于我，那程度太淺了。”

　　“小時(shí)候把演戲放到了愛(ài)好里面，別人問(wèn)‘你的愛(ài)好是什么’，我會(huì)脫口而出是‘拍戲呀’。小時(shí)候挺簡(jiǎn)單的，那時(shí)演戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是愛(ài)好，就像有人喜歡打羽毛球有人喜歡游泳，對(duì)我來(lái)說(shuō)演戲是挺平常的一件事，只不過(guò)這個(gè)愛(ài)好有點(diǎn)特殊。”

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)愛(ài)好與張子楓愈發(fā)難舍難分。張子楓難以想象生活中如果再也不能演戲會(huì)怎樣，“如果你告訴我再也不能拍戲了，我會(huì)覺(jué)得生活中少了什么東西，所以拍戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)已經(jīng)不是單純的愛(ài)好，更是一種陪伴。”

　　馮小剛更是在《唐山大地震》中給了張子楓大量眼神特寫(xiě)，連扮演母親的徐帆都說(shuō)：“這孩子太真實(shí)了，和她一起演戲，我不能不真實(shí)。”張子楓也說(shuō)，“我覺(jué)得那是我到現(xiàn)在為止演得最好的。”“我很排斥拍完戲之后看回放，因?yàn)槲铱偸悄芴舫鲆恍┟?。有時(shí)候我們想表達(dá)的和在鏡頭前呈現(xiàn)的東西可能不太一樣，但是那一段表演幾乎沒(méi)什么問(wèn)題。”沒(méi)有遮遮掩掩，張子楓簡(jiǎn)單直白地肯定了自己塑造的“小方登”。

　　接下來(lái)的事眾所周知，張子楓憑借“小方凳”獲得第31屆大眾電影百花獎(jiǎng)最佳新人獎(jiǎng)，成為該獎(jiǎng)項(xiàng)史上最小獲獎(jiǎng)?wù)?。然而張子楓并不滿(mǎn)足于此，“我在《唐人街探案》之前的表演方式一直都是跟著感覺(jué)走，想怎么演就比較直觀的表達(dá)出來(lái)，但是長(zhǎng)大之后有很多東西是需要你去控制的，因?yàn)橄裥r(shí)候那樣演的話你一直是演你自己，觀眾看到的永遠(yuǎn)都是你而不是你要塑造的人物，這是一個(gè)弊端，所以長(zhǎng)大之后除了在像小時(shí)候一樣投入的同時(shí)，盡量讓自己成為那個(gè)人物，貼著人物的走向演才會(huì)更像這個(gè)角色。所以總的來(lái)說(shuō)小時(shí)候真是很真實(shí)，現(xiàn)在的話可能會(huì)思考更多。”

　　為了這份熱愛(ài)，也為了不辜負(fù)這些肯定，張子楓時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)著自己打磨著演技。“前一段跟郭濤老師合作，發(fā)現(xiàn)他們的節(jié)奏點(diǎn)掌握得非常好。從前我一直覺(jué)得拍戲投入進(jìn)去就好了，貼近人物就好了，后來(lái)就學(xué)到了還有關(guān)于節(jié)奏的掌握和調(diào)度，因?yàn)槲已輵蛴袀€(gè)問(wèn)題，會(huì)因?yàn)樽约禾^(guò)投入會(huì)讓節(jié)變得拖拉下來(lái)。”她接著舉例說(shuō)，“比如說(shuō)有場(chǎng)很重要的感情戲，我覺(jué)得我的情緒到了甚至還沒(méi)有完我就不會(huì)停，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)節(jié)奏是拖沓的，以至于最后呈現(xiàn)給大家的效果就不是最好，這點(diǎn)是我存在的比較大的問(wèn)題，也是我和郭濤老師在合作的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己還是要把握這個(gè)節(jié)奏的。”張子楓并沒(méi)有因?yàn)楂@得的肯定而忽略了自己存在的問(wèn)題，相反，她從不斷的實(shí)踐中總結(jié)著自己的不足并加以改正，這在當(dāng)下浮躁的娛樂(lè)圈中是多么難能可貴。

　　做一個(gè)有文化的“學(xué)渣”

　　相較于鏡頭前的滔滔不絕，鏡頭外的張子楓安靜內(nèi)斂，甚至有點(diǎn)羞澀。今年初三的她，面對(duì)中考顯得非常從容，“（中考）開(kāi)始會(huì)有壓力，久了之后也覺(jué)得還好，放輕松去考。”她透露自己的成績(jī)不太穩(wěn)定，并不是傳說(shuō)中的學(xué)霸，“其實(shí)學(xué)霸并不是我一直想要成為的，學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的，只要能做個(gè)有文化的人。我的目標(biāo)是做一個(gè)有文化的‘學(xué)渣’，這樣的話無(wú)論是在心態(tài)上還是學(xué)業(yè)上都是有幫助的。”

　　張子楓喜歡校園生活，對(duì)圖書(shū)館更是情有獨(dú)鐘，“在學(xué)校的時(shí)候，我吃完午飯就去圖書(shū)館看書(shū)，放學(xué)后也是去圖書(shū)館轉(zhuǎn)悠一圈，為此還特意申請(qǐng)了類(lèi)似圖書(shū)管理員的工作，幫老師整整書(shū)什么的。”因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑?，校園生活對(duì)張子楓來(lái)說(shuō)變得異常珍貴，說(shuō)起學(xué)習(xí)，更表現(xiàn)出超強(qiáng)求知欲，“我最近喜歡上化學(xué)課，比較有挑戰(zhàn)性，喜歡背公式，因?yàn)槲粗挠肋h(yuǎn)是最有意思的，有的人就比較喜歡去探索一些東西，我可能就是這種類(lèi)型。”

　　在工作與學(xué)習(xí)之外，張子楓天馬行空，仿佛對(duì)任何事都有興趣：“曾經(jīng)喜歡考古，甚至想考北大的考古系”；“現(xiàn)在對(duì)計(jì)算機(jī)有興趣，覺(jué)得會(huì)編程的人特別酷”；“有時(shí)候覺(jué)得研究古文化也是很酷的事情”……

　　16歲，畢竟正是花季的少女，青春但并不叛逆，隨心卻不會(huì)隨性。不用工作的時(shí)候張子楓喜歡宅在家里看書(shū)、睡覺(jué)，有時(shí)候畫(huà)畫(huà)，雖然她并沒(méi)有學(xué)過(guò)，就是隨心所欲想畫(huà)什么就畫(huà)什么。“有時(shí)候我很想在下雨天的時(shí)候出門(mén)淋雨，那是一種很特別的感受，就像站在海邊聽(tīng)海聲和風(fēng)聲一樣，是一種特別放空的感覺(jué)。”說(shuō)起這些稍顯“不切實(shí)際”的想法，張子楓充滿(mǎn)向往，“我還希望自己能出去走一次，是漫無(wú)目的那種，不要給自己設(shè)定我要去什么地方，就是隨便走想去哪里就去哪里。我原來(lái)干過(guò)一件很有意思的事情，因?yàn)橄肟从昃透鵀踉谱?，我覺(jué)得烏云在那里，然后過(guò)去之后云已經(jīng)飄走了，我并不覺(jué)得這是浪費(fèi)時(shí)間的事，可以從中體會(huì)到樂(lè)趣。”

　　“青春就是詩(shī)和遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)都在不斷前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)，正如我正在經(jīng)歷的。”——張子楓

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