國家信息中心聯(lián)合南海大數(shù)據(jù)應用研究院近日發(fā)布了《2017中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》以下簡稱《報告》.
《報告》對我國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才、政策、投融資、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)域潛力、機構(gòu)和人物影響力等多個維度進行了全面分析。
結(jié)果顯示,我國大數(shù)據(jù)發(fā)展總體處于起步階段,北京、廣東、上海、江蘇和浙江的大數(shù)據(jù)發(fā)展總指數(shù)位居前五。資本和產(chǎn)業(yè)是當前地方大數(shù)據(jù)發(fā)展的突出短板,人才短缺問題尤為突出。
億贊普集團董事長、南海大數(shù)據(jù)研究院理事長羅峰分析,“無論從理論模型還是產(chǎn)業(yè)實踐上看,大數(shù)據(jù)行業(yè)依然處于發(fā)展的初級階段。亟待從頂層設計時加強供給側(cè)的創(chuàng)新,比如研究將大數(shù)據(jù)應用于政府IT基礎設施和金融基礎設施等方面,才能產(chǎn)生新的需求?!?/br>
大數(shù)據(jù)投資東部快中部慢
根據(jù)《報告》,大數(shù)據(jù)領(lǐng)域投資熱度持續(xù)攀升。其中,政府投資項目持續(xù)增長。
2016年各地積極部署大數(shù)據(jù)項目,政府投資大數(shù)據(jù)項目數(shù)量整體呈攀升態(tài)勢,除受春節(jié)假期、國慶假期影響,項目數(shù)量略有下降外,其余時間均保持較高增速。
在地方的大數(shù)據(jù)投資熱潮中,廣東、北京兩地政府投資項目數(shù)量遙遙領(lǐng)先,占比分別達18.56%、13.36%,山東、河北、福建、江蘇等東部省份位居全國前十。貴州省表現(xiàn)突出,以7.74%占比排名第三,云南、甘肅等西部省份也表現(xiàn)不俗。相較而言,中部地區(qū)稍顯落后,僅河南省進入前十。
不過,政府投資項目中,超七成為大數(shù)據(jù)平臺及基礎設施建設類,應用層面的軟件開發(fā)不足5%,“重建設、輕應用”的問題值得關(guān)注。
具體來說,政府投資大數(shù)據(jù)項目以公共安全、生態(tài)環(huán)境、交通、醫(yī)療等民生領(lǐng)域為主,致力提升公共服務水平。宏觀決策和工業(yè)運行領(lǐng)域項目分別占8.65%和6.63%,推動我國政府決策和經(jīng)濟運行更加精細化、科學化。
《報告》指出,2015年下半年以來,資本市場進入寒冬期,但大數(shù)據(jù)領(lǐng)域資本熱度依然堅挺,并逆勢上揚,大數(shù)據(jù)企業(yè)融資總額及單個項目平均融資金額呈加速上升態(tài)勢,大數(shù)據(jù)領(lǐng)域成為資本藍海。
從區(qū)域來看,北京成功融資大數(shù)據(jù)企業(yè)數(shù)量占全國近一半。北京市大數(shù)據(jù)企業(yè)憑借資本市場、人才、技術(shù)等方面的優(yōu)勢,成功融資比例較高。上海、廣東、浙江三省市成功融資的大數(shù)據(jù)企業(yè)也較多,均占全國一成以上。
從商業(yè)領(lǐng)域看,醫(yī)療健康領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)企業(yè)最受資本市場青睞,成功融資的企業(yè)數(shù)量在所有領(lǐng)域中占近三成,加之國家政策健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)已納入國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略布局的雙驅(qū)動,健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)有望迎來發(fā)展機遇期。
大數(shù)據(jù)熱潮遭遇人才瓶頸
國家信息中心主任程曉波分析,“當前大數(shù)據(jù)行業(yè)應當重點解決突破人才瓶頸和創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)模式兩大問題?!?/br>
《報告》指出,我國大數(shù)據(jù)發(fā)展面臨的瓶頸中,高端綜合型人才短缺問題日益突出,2016年的關(guān)注度較2015年提高25.82%。
這一問題主要表現(xiàn)在四個方面:我國大數(shù)據(jù)從出現(xiàn)到廣泛應用歷時較短,從業(yè)者經(jīng)驗不足,對大數(shù)據(jù)的認知和分析思維相對滯后;人才發(fā)展速度無法追趕正在高速發(fā)展的大數(shù)據(jù)市場,人才缺口日益加大;我國大數(shù)據(jù)專業(yè)教育仍處于起步階段,人才培育模式有待優(yōu)化;人才供需結(jié)構(gòu)不平衡。
為此,《報告》提出應加強校企合作,探索人才培養(yǎng)方式。將高校大數(shù)據(jù)系列課程教學內(nèi)容分為理論教學與技術(shù)教學兩方面,幫助學生樹立大數(shù)據(jù)認知和意識;增加大數(shù)據(jù)技術(shù)實踐課程,重點培養(yǎng)學生綜合實踐能力,滿足社會就業(yè)需要;通過企業(yè)與學校聯(lián)合辦學、聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案、合作開發(fā)課程和教學內(nèi)容、設置實踐項目等方式,培養(yǎng)既懂得數(shù)據(jù)分析技術(shù)、又精通業(yè)務的專業(yè)人才。
國家信息中心建議,下一步應優(yōu)化行業(yè)整體環(huán)境,加快行業(yè)資源開放。在資源方面,繼續(xù)加強政府政策引導,示范性地開放數(shù)據(jù),尤其是加快地方政府數(shù)據(jù)資源開放,推進本地大數(shù)據(jù)發(fā)展。
《報告》還建議,實施融合發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系。促進大數(shù)據(jù)與其他產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展,建立全國性、區(qū)域性的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟;加強大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈各個環(huán)節(jié)企業(yè)的合作,形成合理有效的聯(lián)動機制。
青域基金合伙人林霆對21世紀經(jīng)濟報道記者分析,大數(shù)據(jù)創(chuàng)業(yè)項目不僅要解決數(shù)據(jù)從哪里來的問題,更為重要的是要解決數(shù)據(jù)的出口問題,也就是數(shù)據(jù)的商業(yè)應用場景問題,這才是更大的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)自:21世紀經(jīng)濟報道
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