上海市教委日前發(fā)布《上海市義務(wù)教育質(zhì)量綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)實(shí)施方案(2024年修訂版)》,即“綠色指標(biāo)”3.0版。為引導(dǎo)樹立科學(xué)的人才觀、成才觀、教育觀,營造健康的教育環(huán)境和生態(tài),3.0版在聚焦關(guān)鍵要素評(píng)價(jià)、優(yōu)化評(píng)價(jià)方式、強(qiáng)化評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用等方面進(jìn)行了改革升級(jí)。
自2011年首次實(shí)施“綠色指標(biāo)”評(píng)價(jià)以來,上海用“綠色”尺子為義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量“體檢”,在引領(lǐng)建立正確的教育價(jià)值觀等方面發(fā)揮了重要作用。為適應(yīng)新形勢(shì)、新要求,“綠色指標(biāo)”3.0版更加聚焦評(píng)價(jià)導(dǎo)向,以科學(xué)評(píng)價(jià)引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
為強(qiáng)化“五育”并舉的育人導(dǎo)向,“綠色指標(biāo)”3.0版設(shè)計(jì)了“品德發(fā)展”等考查要點(diǎn)。新增“勞動(dòng)素養(yǎng)”測(cè)評(píng),在測(cè)評(píng)過程中貫徹“五育”并舉,促進(jìn)“五育”融合。
為更加關(guān)注學(xué)生身心健康,“綠色指標(biāo)”3.0版優(yōu)化了“身心健康”指標(biāo)中對(duì)心理狀況的考查,新增“人際關(guān)系”測(cè)評(píng)指標(biāo);進(jìn)一步完善與“社會(huì)與情感能力”有關(guān)的測(cè)評(píng)指標(biāo),改進(jìn)相關(guān)指標(biāo)中對(duì)“交往能力”“協(xié)作能力”“情緒調(diào)節(jié)能力”等相關(guān)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的測(cè)評(píng)。此外,“綠色指標(biāo)”3.0版對(duì)原有的“科學(xué)”學(xué)業(yè)水平測(cè)試進(jìn)行升級(jí),增加“工程與技術(shù)素養(yǎng)”內(nèi)容,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生科技素養(yǎng)的測(cè)評(píng),同時(shí)增加“創(chuàng)新素養(yǎng)”測(cè)評(píng)。上海將依托“綠色指標(biāo)”3.0版,圍繞社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,深入開展研究分析,并以適當(dāng)形式向社會(huì)公布相關(guān)報(bào)告。(記者裴龍翔)
轉(zhuǎn)自:工人日?qǐng)?bào)
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