年薪30萬聘教師,體現(xiàn)深圳城市競爭力


來源:中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)   時間:2019-09-26





  深圳教師的較高年薪也是基于務實考慮,深圳工作機會多、普遍工資高,如果教師沒有一個體面的收入,則難以保持整體教學質量的穩(wěn)定。

  “有點錢、有點閑、有尊嚴不再是夢。”近日,深圳龍華區(qū)教育局發(fā)布的一條教師招聘信息上了熱搜。根據(jù)該局官方微信公號發(fā)布的招聘內容,龍華區(qū)擬招聘公辦中小學在編教師約400人,承諾年薪本科生26萬+、研究生28萬+,另有“事業(yè)單位正式編制、落戶深圳、全年帶薪休假165天+”。對該區(qū)教育局給教師開出的這份待遇,各地網(wǎng)友心向往之,紛紛發(fā)問:現(xiàn)在去考教師資格證來得及不?

  深圳龍華區(qū)教育局招聘教師開出的優(yōu)厚條件,很容易令人想起改革開放初期特區(qū)面向全國搶人才的歷史。但如果仔細觀察的話,卻會發(fā)現(xiàn),龍華區(qū)教育局開出的條件其實也并非畸高,而只是當?shù)刂髁鞔?。但這種主流待遇本身,恰恰反映了近年來中國教師整體社會地位的提高。

  龍華區(qū)教育局招聘信息中最有沖擊力的是其近30萬的年薪,但這實際上只是深圳多個區(qū)招聘應屆畢業(yè)中小學老師的“標配”。據(jù)報道,今年5月,深圳鹽田區(qū)赴京招聘20名中小學教師,其提供應屆本科畢業(yè)生首年年收入稅前即已約29萬元。而據(jù)近日網(wǎng)上曬出的深圳一個普通中學老師的工資單顯示,深圳教師除了基本工資之外,津貼和績效補貼占了相當部分,最后應發(fā)月工資達到了26000元。400人的龐大招聘數(shù)字也顯示出,龍華區(qū)教育局不是在通過特別高薪去外地挖人才尖子,這只是一次正常的基層教師招聘。

  盡管如此,對于社會而言,龍華這則招聘啟事還是令人看到中國教師經(jīng)濟待遇的整體進步。因為近30萬的年薪在深圳教師中雖屬普通,但隔行相比卻又不普通——深圳當?shù)匕最I的社會平均月薪也才萬元左右,30萬年薪甚至超過當?shù)睾芏喔呖萍计髽I(yè)的平均工資。連任正非在近期采訪中都舉例深圳教師的高待遇,稱“深圳教師得到了尊重,深圳老師掙錢多,253個人競爭一個教師崗位”。而在美國,其小學教師的年平均起薪也不過4萬美元左右。

  高質量教育關系到城市競爭力與吸引力,隨著這一認知漸成共識,中國的一線城市都在不約而同地提高教師待遇。而深圳教師的較高年薪也是基于務實考慮,深圳工作機會多、普遍工資高,如果教師沒有一個體面的收入,則難以保持整體教學質量的穩(wěn)定。

  實際上,深圳此舉也是近年來全國教師待遇提高的一個縮影,教師也因此在全國各地都已成為大學畢業(yè)生優(yōu)選工作之一。這從報考教師資格證人數(shù)的巨幅增長可以看出:2017年有310萬人報考,2018年是647萬,而預估2019年報考人數(shù)將破千萬。不少地區(qū)的教師編制考試,報名和錄取比例,已與公務員考試不相上下。數(shù)據(jù)也顯示,2018年中國教育行業(yè)人均年收入達9.2383萬元,中國教師工資已由上世紀80年代之前在國民經(jīng)濟各行業(yè)排行倒數(shù)后三位,上升到目前全國19大行業(yè)排名第7位。

  教師待遇和社會地位真正提高,是中國近年來所取得的社會成就之一。而其根本原因,還是在于發(fā)展這條硬道理。教育進步筑基經(jīng)濟發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展推動教育進步,這一道理放諸區(qū)域經(jīng)濟也是如此。作為廣東省十強區(qū)之一,深圳龍華區(qū)教育局從全國吸納教師人才的舉措,與其經(jīng)濟實力相當。而提高教師待遇,確保高質量教育,也有助于提高城市的競爭力和吸引力。


  轉自:新京報

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