安藤忠雄是日本著名的建筑師,不是科班出身的他,經(jīng)過自學的方式學習了建筑方面相關(guān)知識,以極具個人特色的嶄新建筑風格獨成一派。而在他眾多知名作品中,有一處就落在了中國的江南水鄉(xiāng)——杭州,由于它奇特的藝術(shù)風格,被網(wǎng)友親切的稱為“大屋頂”,它就是坐落在杭州余杭區(qū)的良渚文化中心。也許是為了借助這處濃重的藝術(shù)氛圍吧,萬科集團將他旗下的杭州萬琨藝術(shù)學院就設(shè)在了此處。
杭州萬琨藝術(shù)學院是一家專為藝術(shù)生設(shè)立的專業(yè)藝術(shù)學校,同時它也是一家擁有國家正規(guī)學歷的全日制學校。作為中國頂尖的以藝術(shù)設(shè)計為特色的綜合性國際中學,那它的國際化究竟從何體現(xiàn)的呢?
首先,是師資。一所國際化的藝術(shù)中學,必定不能缺少的就是擁有國際視野、對國外文化有深刻理解的老師。萬琨70%的教師都是來自海內(nèi)外的碩士研究生,不僅有著豐富的國際閱歷更有著一種教書育人的情懷,他們是真正懂得關(guān)愛學生的老師,也是會用心傾聽學生心聲的朋友。除此之外,萬琨還聘請了藝術(shù)界頂級的客座教授為學生授課,他們都是在全世界各大藝術(shù)領(lǐng)域有著輝煌成就和聲譽的大師或?qū)<壹壗淌凇K麄儜{借著多項成功的經(jīng)驗和獨特的藝術(shù)見解,在不斷地日常學習中逐漸提升了學生的專業(yè)能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
其次,是課程。在萬琨藝術(shù)學校,有專門為打算出國深造的藝術(shù)學子設(shè)立的常規(guī)班、國際預(yù)科班。它結(jié)合了特色的英語課程和針對性較強的藝術(shù)理論課程,開設(shè)了雙語授課、小班學習的特色課程形式,在一年的預(yù)科班課程的學習中,讓學生通過系統(tǒng)性的中美學習,從而熟練地掌握中西方不同的藝術(shù)理論知識,與此同時,大大提升學生的英語運用水平和語言交流能力,培養(yǎng)出良好的藝術(shù)素質(zhì),從而輕松達到升入國外知名藝術(shù)大學的錄取條件。
國際預(yù)科班的課程融合了國外的高階藝術(shù)課程,再經(jīng)由教研組結(jié)合中國學生自身學習和思維習慣研發(fā)打造了一套專屬于中國學生的教育體系,透過這套體系,不斷地激發(fā)學生自我發(fā)掘藝術(shù)才能,并對自己的未來專業(yè)方向做出精準的選擇。在學生準備自己作品的期間,萬琨藝術(shù)學校會安排學生去往美國親身體驗美式的藝術(shù)課程,借此來開拓學生的眼界,和對不同藝術(shù)表達方式的認知。開拓更加國際化和多元化學習。
因此,萬琨藝術(shù)學校,無論是從教學理念還是教學方式上來說,都不是一般的培訓(xùn)機構(gòu)能相提并論的。而他的國際化當然也不是所謂的“噱頭”,而是真真切切與國際藝術(shù)接軌,為學生提供多元化的藝術(shù)學習。萬琨就是這樣的一家藝術(shù)學校,依傍著富有靈氣的青山綠水,又整日籠罩在國際建筑大師的藝術(shù)氣息下,成為了一所真正意義上的藝術(shù)城堡。
轉(zhuǎn)自:北國網(wǎng)
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