“肩膀式”家長的教育秘籍：51Talk讓孩子邁出英語學(xué)習(xí)關(guān)鍵一步

　　小曖去年剛步入小學(xué)1年級，可她憑借著遠(yuǎn)超同齡人的英語能力和流利的口語表達(dá)，早已成為孩子和家長心中的“小明星”。孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)自然讓小曖媽媽經(jīng)常要面對周圍家長的“取經(jīng)”，關(guān)于如何讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并確保孩子收獲明顯學(xué)習(xí)效果，小曖媽媽的確有自己的“秘笈”。

　　學(xué)習(xí)“頻率”是關(guān)鍵 在51Talk平均1天/節(jié)1對1外教課
 

　　與許多孩子一樣，小曖媽媽最初也選擇了讓孩子在線下的英語機構(gòu)學(xué)習(xí)，那時小曖的上課頻率是1次/周，由中國老師負(fù)責(zé)教學(xué)。而當(dāng)小曖逐漸顯現(xiàn)出了對學(xué)英語的興趣，1次/周的上課頻率就明顯不能滿足孩子的進步需求了。
 

　　恰逢此時，小曖媽媽在同事的介紹下知道了51Talk并驚訝于其超高的性價比，抱著試試的心態(tài)給小暖預(yù)約了一節(jié)試聽課。雖然當(dāng)時的小曖只有5歲，對于外教老師的很多表達(dá)都不能完全明白，但細(xì)心的小曖媽媽發(fā)現(xiàn)屏幕那邊的外教有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗，懂得用簡單明確的肢體語言讓孩子了解“eyes on me”、“read after me”等指令的意思，確保課程可以順利進行。
 

　　小暖媽媽介紹說：“孩子的接受能力是很強的，最初我還需要陪在孩子身邊一起上課，1個多月以后，孩子就完全可以自己約課，并自己完成預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)等所有環(huán)節(jié)，家長特別省心。”
 

　　在51Talk學(xué)習(xí)一年多，小曖已經(jīng)上了480多節(jié)課，基本上維持1節(jié)/天的頻率，因為小暖媽媽堅信，語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是頻率，要保證每天都有語言輸入輸出的環(huán)境，才能有明顯的進步，而小暖媽媽也表示將在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)繼續(xù)讓孩子在51Talk保持這種高頻學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
 

　　外教是孩子的朋友 雖然隔著屏幕卻并沒有距離感
 

　　在與51Talk的外教長時間的相處中，發(fā)生了很多讓小曖媽媽和孩子印象深刻的事情，小曖媽媽說：“我們選的都是菲律賓的外教，這些外教都很親切努力，并很懂得教學(xué)方法，很多外教都會特意打扮得很卡通來吸引孩子的注意，對孩子都是以鼓勵為主，每當(dāng)小曖獲得老師發(fā)出的Magic star，都會特別開心。”
 

　　Michael Dave老師是最讓小曖媽媽印象深刻的老師之一，每次給小曖上課的時候都會戴小熊貓的頭飾。兩個人的互動很好，經(jīng)常會忘了下課的時間，最長的一次居然把原本25分鐘的上課時間拖到了1個小時，而小曖還在意猶未盡地跟老師聊個不停。
 

　　因為有一次菲律賓遭遇嚴(yán)重的雷雨天氣，Michael 老師所在的地區(qū)斷電了，于是他第一時間聯(lián)系小曖媽媽告知情況，即使在得到了家長的理解并再三表示可以調(diào)換上課時間，Michael老師仍堅持驅(qū)車1個多小時到市中心的朋友家中給孩子上課，他說并不想失信于任何一個孩子。
 

　　“這些菲律賓外教對孩子付出了許多額外的勞動，并不計較回報，這是很讓家長感動的，我們也加了許多外教的微信，孩子在不上課的時候很喜歡跟他們聊聊天，現(xiàn)在相處得跟身邊的朋友沒什么兩樣。”小曖媽媽感慨道。
 

　　高質(zhì)量的菲律賓外教獲得了家長和孩子的認(rèn)可，除了把51Talk推薦給身邊的朋友外，小曖也會把自己喜歡的外教分享給小伙伴們。
 

　　在孩子的教育中 家長要充當(dāng)他們的“肩膀”
 

　　當(dāng)我們好奇于一個5歲的孩子如何能堅持每天進行英語學(xué)習(xí)時，小曖媽媽說了令人深思的一句話：“沒有堅持不下來的孩子，除非家長堅持不下來。”
 

　　小曖媽媽坦然地承認(rèn)自己英語水平并不高，但是在孩子的英語啟蒙階段，她幾乎都是自己把教材內(nèi)容先學(xué)會，再陪伴孩子一起學(xué)，這樣就可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)程度，并適時地給予幫助。另一方面，家長的榜樣性作用也會潛移默化地影響孩子。
 

　　“孩子的英語啟蒙是從繪本閱讀開始的，以我的英語水平，最開始讀透一本簡單的繪本也要一周的時間，可我就是這樣自己查詞、讀順之后再帶著孩子一起讀，就這樣堅持了2年時間，孩子有了很好的詞匯量積累。”小曖媽媽介紹道，她認(rèn)為正是這樣的詞匯積累讓小曖在51Talk的學(xué)習(xí)更加順利了。
 

　　當(dāng)談到對同齡孩子的家長有什么寄語，小曖媽媽表示得很謙虛：“我們的孩子當(dāng)然不是最優(yōu)秀的，但我始終堅信，家長要做孩子的’肩膀‘——家長自身的水平有高有低，但我們要相信，站在我們的身上，孩子一定能看得更高。“
 

　　轉(zhuǎn)自：智企新聞網(wǎng)

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