不管你知不知道人工智能,它確確實實已經(jīng)成為我們生活的一部分,網(wǎng)購、看新聞、支付不斷智能化,百度的無人車“阿波龍”不再需要司機……機器越來越聰明。當你跟著屏幕后的老師做練習題、學習英語發(fā)音時,你大概不知道屏幕后并不是真人老師。
這就歸功于人工智能在教育的應用,而其背后還有不得不提的自適應學習。艾瑞咨詢曾于今年初發(fā)布《2018年中國人工智能自適應教育行業(yè)研究報告》,該報告指出,自適應學習產(chǎn)品有智能程度之分:是基于人工的自適應,還是基于計算機編程的自適應,還是基于人工智能的自適應。盡管目前人工智能自適應學習還有技術難關需要突破,但無疑,對教育將產(chǎn)生革命性的影響。
那么,自適應學習究竟會對教育帶來哪些影響和變化?
首先是個性化學習的實現(xiàn)。個性化一直是教育要實現(xiàn)的目標之一,在國內(nèi)很多地方,一個老師面對的是四五十名學生,甚至更多,要了解每個學生的學習情況和性格特點,很難實現(xiàn)。
這一難題則是自適應學習的擅長之處,對此上海論答團隊算是行業(yè)的領先者?;谧匝械膶W習引擎,論答人工智能學習系統(tǒng)將自適應學習真正落地,讓機器代替老師,通過智能測評,精準定位每個學生的薄弱知識點,并生成直觀的測評報告。以中考代數(shù)為例,8 道題就能判斷一個學生中考代數(shù)的 74 個知識點掌握得好或者不好,薄弱點是什么。其中把每道題摸清楚僅需要 3 分鐘,74 個知識點只需要 24 分鐘。不管是知識點的針對性,還是測試效果,這比傳統(tǒng)的考試要好得多。
其次是提高教學效率,完成良好的教學效果。想想看,當一位老師面對幾十名學生,即便老師經(jīng)驗豐富,快速了解學生們的特點,要對每一個學生指導,攻克知識薄弱點,這幾乎是不現(xiàn)實的。
論答創(chuàng)始人兼CEO王楓曾向媒體表示,希望用AI打造千萬名師,讓每一個孩子的學習都更有效。論答基于人工智能的自適應學習讓每個學生得到好老師的指導,為學生量身定制專屬的學習路徑,達到提分的目標.。這一過程類似于行車導航,當我們從家去往公司,一定會選擇用時短、紅燈少的路線,自適應學習中系統(tǒng)根據(jù)每個學生的不同情況,規(guī)劃適合的學習路徑,避免走彎路。
另外,自適應學習可實時產(chǎn)生學習數(shù)據(jù),老師根據(jù)數(shù)據(jù)及時調(diào)整教學計劃。如前文所述,國內(nèi)應試教育中一對多教學是常態(tài),老師多是憑借教學經(jīng)驗了解學生對新知識點的掌握情況,如果發(fā)生學生轉(zhuǎn)學,或是更換新老師,會產(chǎn)生非常大的影響。
考慮到這點,論答人工智能學習系統(tǒng)會持續(xù)收集學生的學習數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)不僅能幫助老師直觀地了解學生的情況,還將伴隨學生的整個 K12 教育全程。這有利于老師全方位地了解學生,并有針對性地進行教學。
值得一提的是,目前論答團隊從培訓機構方面獲得了很多積極的反饋。據(jù)了解,國內(nèi)三四線城市的大部分培訓機構通過加盟方式運營,加盟費過高,大大縮減了盈利空間。論答人工智能學習系統(tǒng)一方面讓培訓機構不再擔心好老師的流失,保證了教學質(zhì)量,又讓他們降低了運營成本。
可見,盡管現(xiàn)階段自適應學習還未大規(guī)模的普及,但未來對學生、教師,以及培訓機構的影響是不可估量的。作為先行者,論答希望人工智能學習系統(tǒng)能真正實現(xiàn)教育平等和因材施教。
轉(zhuǎn)自:全球財經(jīng)網(wǎng)
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