甘肅臨夏：為花兒立法推動保護(hù)與傳承

　　近日，臨夏回族自治州人民代表大會常務(wù)委員會頒布并實施《甘肅省臨夏回族自治州花兒保護(hù)傳承條例》(以下簡稱：《花兒保護(hù)傳承條例》)，標(biāo)志著花兒將在新的法律框架下獲得更為系統(tǒng)化、科學(xué)化的保護(hù)與傳承。

　　花兒，源于將女性喻為花朵的民歌，起始于明代，以愛情為主題，融入社會生活百態(tài)，是西北地區(qū)文化標(biāo)志之一，甘肅省臨夏地區(qū)更被譽為“中國花兒之鄉(xiāng)”。花兒是大西北民歌的靈魂，2006年被列入中國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄；2009年9月，花兒進(jìn)入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

　　《花兒保護(hù)傳承條例》涵蓋了花兒保護(hù)傳承的多個維度，構(gòu)建了一個全面且細(xì)致的保護(hù)框架。上述條例提出要保持花兒的原生態(tài)特性，注重地域性、完整性和真實性，旨在通過保護(hù)與發(fā)展的有機結(jié)合，讓花兒成為連接過去與未來、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與社會和諧的重要文化紐帶。

　　《花兒保護(hù)傳承條例》的亮點之一在于其全面性和實用性，從保護(hù)資金的統(tǒng)籌安排、傳承人的認(rèn)定與支持、文化生態(tài)保護(hù)區(qū)的設(shè)立，到鼓勵數(shù)字化保護(hù)與利用、推進(jìn)花兒文化與旅游的深度融合等。特別是在教育傳承方面，要求教育部門指導(dǎo)學(xué)校開展“花兒進(jìn)校園”活動，通過教育引導(dǎo)青少年認(rèn)識、學(xué)習(xí)和傳承花兒，將傳統(tǒng)文化教育融入青少年成長過程，為花兒藝術(shù)的薪火相傳打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　此外，《花兒保護(hù)傳承條例》還明確了對花兒代表性傳承人的權(quán)利與義務(wù)，通過資金補助、傳承場所提供、資料整理出版資助等具體措施，為傳承人創(chuàng)造良好的傳藝環(huán)境，同時引入評估機制，確保傳承活動的質(zhì)量與效果。

　　臨夏州人大常委會主任劉富禎說，花兒不僅是臨夏地區(qū)各民族間交流、交往與交融的重要精神紐帶，更是弘揚黃河文化、鑄牢中華民族共同體意識的鮮活載體。它在構(gòu)建各民族共有的精神家園、推動民族團(tuán)結(jié)方面發(fā)揮著不可估量的作用，

　　臨夏州副州長毛鴻博表示，《花兒保護(hù)傳承條例》頒布實施的重要意義，是符合該州高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，也是對“強縣域”“強產(chǎn)業(yè)”戰(zhàn)略的有效補充，更是為加快文化強州提供了法律保障。

　　臨夏州文旅局局長馬建霖認(rèn)為，《花兒保護(hù)傳承條例》推動花兒在現(xiàn)代社會的活態(tài)傳承，讓花兒藝術(shù)更加貼近現(xiàn)代人的生活，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。(艾慶龍)

　　轉(zhuǎn)自：中國新聞網(wǎng)

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