黑龍江富?？h勵志民族中學獲評“2023年全省民族團結進步示范單位”

　　日前，黑龍江省富?？h委統(tǒng)戰(zhàn)部領導將“2023年全省民族團結進步示范單位”獎牌送到富?？h勵志民族中學，師生們欣喜不已，紛紛表示將戒驕戒躁，爭取更大榮譽。

　　該中學始建于2006年，是一所全日制寄宿式農(nóng)村初級中學。學?，F(xiàn)有教學班46個，學生2181人，其中有達斡爾族、滿族和柯爾克孜族等10來個少數(shù)民族學生253人。教職工260人，其中少數(shù)民族教職工33人，學歷全部達標。多年來，該校始終堅持“創(chuàng)建求進步，團結聚民心，和諧促發(fā)展”的原則，打造民族團結教育創(chuàng)建新模式，推進創(chuàng)建工作制度化、常態(tài)化。

　　將“鑄牢教育與教育教學”相融合，對國家課程、地方課程及校本課程有機整合，橫向滲透學科育人、縱向實踐活動貫穿全程，形成了“德育引領、課堂滲透、活動支撐、文化影響”的一體化民族團結進步教育新體系。還從日常管理入手，緊緊圍繞“鑄牢中華民族共同體意識”的核心要義，構建完善體制機制、健全人才培養(yǎng)和保障機制。同時持續(xù)加大資金投入，規(guī)劃建設“民族團結同心圓景觀長廊、鑄牢中華民族共同體意識文化長廊”等，在裝修風格上都突出介紹中華民族大家庭、各民族歷史上的相互交融并共同締造中華民族歷史，使學生耳聞目染“和融和順、凝心聚力、團結奮進”教育。

　　不斷加大民族團結進步創(chuàng)建。為此，學校始終做到“五融合”，講好中華民族一家親、維護統(tǒng)一的中華民族歷史和各民族交往交流交融等故事，讓學生了解熟悉祖輩們的生活方式等。學校還編輯校本教材《民族禮儀》，舉辦以56個民族的服飾、風俗、飲食、人口、人物、文化、歷史、地域等為主題的展板競賽等活動，推進鑄牢教育與學校文化的融合。還在“三維”目標確立上融入民族團結教育因素，使學生正確認識中華民族和各民族的特征，樹立民族團結意識構建中華民族大家庭觀。同時倡導少數(shù)民族學生與漢族學生結成友誼幫扶對子，形成“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，保證少數(shù)民族學生零輟學。

　　另據(jù)悉，該校先后獲得了“全國民族團結進步工作示范學?！薄叭珖嗌倌晷@足球特色學?！薄昂邶埥〉掠ぷ飨冗M集體”等諸多殊榮。（韓宏麗 矯海 葉曉陽）

　　【版權及免責聲明】凡本網(wǎng)所屬版權作品，轉載時須獲得授權并注明來源“中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)”，違者本網(wǎng)將保留追究其相關法律責任的權力。凡轉載文章及企業(yè)宣傳資訊，僅代表作者個人觀點，不代表本網(wǎng)觀點和立場。版權事宜請聯(lián)系：010-65363056。

延伸閱讀