2017年國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃中指出,“鼓勵(lì)中小學(xué)生研學(xué)旅行和各種形式的夏令營、冬令營活動(dòng)。建設(shè)一批具有良好示范帶動(dòng)作用的研學(xué)旅游基地和目的地。”教育部等部門先后下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)中學(xué)小生研學(xué)旅行的通知》和《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》,這些指導(dǎo)性文件為研學(xué)旅行和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指明了方向。從國家出臺(tái)的一系列政策來看,提升學(xué)生綜合素質(zhì)是大勢所趨,而營地研學(xué)是綜合素質(zhì)培養(yǎng)的最理想的場景和方式。
在海外,營地教育是培養(yǎng)孩子領(lǐng)導(dǎo)能力、社交能力、動(dòng)手能力的重要學(xué)習(xí)方式之一。而中國近年來,各種培養(yǎng)技能和陶冶興趣和素質(zhì)教育課程,越來越趨向低齡化,家長和孩子的接受程度越來越高。所以,當(dāng)國家政策支持后,營地研學(xué)成為中國家長、孩子的最優(yōu)選擇也就很好理解了。
在雨后春筍般的營地研學(xué)教育機(jī)構(gòu)中,堅(jiān)果部落是一家獨(dú)具特色和行業(yè)領(lǐng)先的機(jī)構(gòu)。成立于2016年初的堅(jiān)果部落,已經(jīng)構(gòu)建了的體系化、標(biāo)準(zhǔn)化的課程體系,他們體驗(yàn)式、游戲化的教育模式深受孩子的喜歡。目前,堅(jiān)果部落建立了覆蓋放學(xué)后、周末、假期時(shí)段,可以在社區(qū)、城市、郊區(qū)、國內(nèi)外實(shí)施的課程,這些課程培養(yǎng)孩子的基本生活、自我保護(hù)、居家安全、城市生活、野外生活技能,提升孩子的獨(dú)立性和領(lǐng)導(dǎo)力。
“我們的創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)平均從事教育的時(shí)間超過15年,有多年的教育經(jīng)驗(yàn)。教師團(tuán)隊(duì)中有大學(xué)教師、國際蒙臺(tái)梭利認(rèn)證教師、知名國際學(xué)校素質(zhì)教育課程教師、知名領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家,我們希望幫助孩子更加堅(jiān)強(qiáng)果敢,獨(dú)立自信,讓孩子善于自主學(xué)習(xí),富于人文底蘊(yùn),樂于社會(huì)參與,也讓更多父母在陪伴中育兒育己,構(gòu)建更加和諧的家庭關(guān)系”,堅(jiān)果部落的創(chuàng)始人,知名體驗(yàn)學(xué)習(xí)專家、領(lǐng)導(dǎo)力教練張兆博介紹道。
“攜手新時(shí)代的父母,和孩子一起,發(fā)現(xiàn)山的高度、海的深度、文化的寬度,拓展中國青少年的多元文化視野,塑造更多陽光正氣的少年,為中國孩子提供世界水準(zhǔn)的素質(zhì)教育產(chǎn)品,讓中國教育有新的可能。”從堅(jiān)果部落的機(jī)構(gòu)介紹上,也能看出這家機(jī)構(gòu)的宗旨和雄心。
“我們從陪伴期的課程就開始參加,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)獨(dú)立成長課程,堅(jiān)果的課程讓孩子身處自然環(huán)境中,這樣能喚醒孩子的探索欲、好奇心,還能保護(hù)孩子的專注力,并且能增加我和孩子之間的互動(dòng)。”一位多次在堅(jiān)果部落參加課程的學(xué)生家長這樣解釋他們眼中的營地研學(xué)課程。堅(jiān)果部落按照孩子的身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)果部落把課程體系分為陪伴期、獨(dú)立成長期、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展期三個(gè)階段。“
堅(jiān)果部落的營地研學(xué)課程核心特色是和重視自然探索,采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí),聚焦品格教育。這種體驗(yàn)式學(xué)習(xí),對(duì)孩子的綜合素質(zhì)有顯著提升作用。“孩子在堅(jiān)果部落參加幾次營地研學(xué)課程之后,明顯能感覺孩子膽子大了,和同學(xué)老師交流主動(dòng)多了,自律性也在提高。堅(jiān)果的課程是寓教于樂,老師沒有說教,孩子很喜歡”。在談到孩子參加課程后提升時(shí),前來又給孩子報(bào)名堅(jiān)果城市探索課的李女士這樣說道。
截至2017年底,堅(jiān)果部落已開辦500期以上的課程,有7000多位孩子走進(jìn)堅(jiān)果課堂,學(xué)員來自40多個(gè)城市,堅(jiān)果部落的足跡最遠(yuǎn)已到達(dá)北極。目前堅(jiān)果部落已走進(jìn)50余所學(xué)校,其中不乏浙大附小、學(xué)軍小學(xué)、綠城育華等知名學(xué)校。
另外據(jù)了解,堅(jiān)果部落還將這樣的素質(zhì)教育課堂搬到了社區(qū),讓孩子們?cè)诜艑W(xué)后,在家門口就能獲得高品質(zhì)的素質(zhì)教育課程。 預(yù)計(jì)在2018年末,杭州將有100個(gè)社區(qū)能參與堅(jiān)果部落素質(zhì)教育項(xiàng)目,這樣,孩子放學(xué)后,在家門口就能體驗(yàn)到優(yōu)質(zhì)的教育,家長也能直接參與到教育的創(chuàng)新之中。
“讓生命多彩而自由”,“”創(chuàng)造快樂、健康、共贏的世界”這是堅(jiān)果部落辦學(xué)愿景,我想也是所有家長和教育工作者的目標(biāo),真希望堅(jiān)果部落這樣的營地研學(xué)機(jī)構(gòu)越來越多!
轉(zhuǎn)自:北國網(wǎng)
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