中外教育機構(gòu)合作典范：vipJr獲牛津大學出版社最佳合作伙伴獎

　　牛津中國教育資源與服務(wù)部總經(jīng)理張宇峰(右)為vipJr頒獎

　　iTutorGroup全球教學資源副總裁俞方芳受邀與會。她在發(fā)表獲獎感言時表示，vipJr與牛津大學出版社兩大全球領(lǐng)先的教育機構(gòu)達成深度合作關(guān)系，讓優(yōu)質(zhì)的教育資源在中國實現(xiàn)普及，造福了千萬個中國家庭，已經(jīng)成為中外教育機構(gòu)合作的典范。

　　據(jù)悉，該頒獎典禮由牛津大學出版社發(fā)起和主辦，旨在表彰全球范圍內(nèi)對牛津大學出版社旗下優(yōu)質(zhì)教材與教育理念的傳播和發(fā)揚做出重大貢獻的教育機構(gòu)，每兩年舉行一次。

　　三大權(quán)威教材 獨家在線授權(quán)

　　2017年5月，為了開發(fā)最適合中國學生的在線英語課程內(nèi)容，vipJr教研團隊整合全球教學資源，研究了世界五大出版社近百套教材，最終甄選出牛津大學出版社的Oxford Discover、Show & Tell 、Let’s Go三套權(quán)威教材，并獲得了出版社的行業(yè)獨家在線授權(quán)，雙方由此展開了深度戰(zhàn)略合作。

　　牛津大學出版社的這三套教材作為全球最受歡迎的青少兒英語教材，擁有各自鮮明的優(yōu)勢及特點。其中，Show & Tell通過可愛的人物和動物形象，豐富的歌曲和故事內(nèi)容，設(shè)置符合兒童認知水平的真實場景，為4-7歲的兒童提供了生動、有趣及全面的英語入門知識;Let’s Go被中國教育部認定為“牛津英語第二課堂”，與國內(nèi)中小學英語課程標準具有清晰的對應(yīng)，覆蓋小學和初中90%以上的知識點，能有效提高學生校內(nèi)成績并在此基礎(chǔ)上進行能力提升;Oxford Discover作為牛津大學出版社的金獎教材，完美結(jié)合了美國小學教材的內(nèi)容并輔以精細到知識點的教學設(shè)計，讓中國學生在學習英語的基礎(chǔ)上，同時接觸到自然、科學、人文等學科內(nèi)容。

　　引進牛津大學出版社權(quán)威教材的同時，vipJr教研團隊結(jié)合國內(nèi)學生的實際情況，對上述教材進行了二次研發(fā)及精心設(shè)計，架構(gòu)出了一整套科學有效的課程體系，不僅和國內(nèi)、國際的主要學習標準清晰對照，還能按照每個學生的不同水平和需求進行個性化教學。

　　iTutorGroup全球教學資源副總裁俞方芳(中)出席頒獎典禮

　　權(quán)威教材本土化 學習效果聽得見

　　為了實現(xiàn)真正有效果的在線英語教學，vipJr將牛津大學出版社的權(quán)威教材引入國內(nèi)后，通過專業(yè)的教學研究，將其進行了本土化的應(yīng)用，推出了針對5-18歲青少兒提升英語能力的兩大明星產(chǎn)品——牛津經(jīng)典課程和“牛津Plus”課程，通過培養(yǎng)中國孩子觀察、想象、邏輯、表達、組織、創(chuàng)造等語言應(yīng)用必備技能，讓孩子的學習效果“聽”得見。

　　其中，牛津Plus課程是牛津經(jīng)典課程的升級版，主要由“牛津單元”與“演說單元”兩個板塊組成，課程包括精華講座、外教一對一、情景應(yīng)用課、演說課程四個單元。四大課程單元分別從“知識導(dǎo)入、激發(fā)潛能、知識應(yīng)用、自信表達”的課程目標循序推進，最終通過演講達成語言的“學以致用”效果。

　　牛津大學出版社的權(quán)威教材與vipJr的專業(yè)英語教學雙劍合璧，打造了最適合國內(nèi)青少兒學習的牛津英語課程，為國內(nèi)在線教育行業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和課程實際提供了新的思路和借鑒。未來，vipJr將持續(xù)深化與牛津大學出版社的合作，讓中國的孩子足不出戶就能享受到全世界頂尖的教育資源，幫助他們在今后走向世界更大的舞臺、更遠的未來。

　　vipJr隸屬于iTutorGroup集團，致力于打造K12全學科在線教育平臺,為學員提供英語、數(shù)學、語文、編程等真人在線互動課程。iTutorGroup成立于1998年，是全球首家在線教育“獨角獸”企業(yè)，獲阿里巴巴、淡馬錫、GIC、中俄基金、高盛、銀翎資本、啟明創(chuàng)投等知名企業(yè)和頂級機構(gòu)投資。iTutorGroup旗下品牌包括TutorABC、vipJr、vipabc等，每年提供超過3000萬堂在線課程，服務(wù)人次超過1.8億，客戶遍及全球135個國家和地區(qū)。

   轉(zhuǎn)自：中宏網(wǎng)

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