中企培養(yǎng)的尼日利亞火車司機駕駛中國造動車組，馳騁在拉各斯輕軌藍線上；中國與科摩羅合作培訓的醫(yī)務人員救治眾多患者；從中國留學歸國的埃塞俄比亞學子借鑒中國電商經(jīng)驗創(chuàng)辦數(shù)字金融公司，為當?shù)靥峁┰诰€支付服務……從“十大合作計劃”“八大行動”到“九項工程”，再到“中非人才培養(yǎng)合作計劃”，為非洲的未來培養(yǎng)更多人才，是中國助力非洲發(fā)展一以貫之的舉措。中方結合相關國家的實際需求，為非洲國家培訓各類人才，助力非洲國家不斷提升自主發(fā)展能力。
“為各國青年成才搭建的理想平臺”
“魯班工坊是中國為各國青年成才搭建的理想平臺，幫助我實現(xiàn)了夢想。”回憶起在魯班工坊學習的日子，23歲的吉布提青年艾查興奮不已。2019年3月，非洲首家魯班工坊在吉布提正式揭牌成立，艾查成為首批24名鐵道專業(yè)學生之一?！拔覀兎浅Ｕ湎н@個來之不易的學習機會。”艾查說，得益于魯班工坊優(yōu)秀的師資力量、先進的教學設施，加上在校外實訓基地的鍛煉，許多青年和他一樣很快就掌握了相關技能，成為亞吉鐵路的工作人員，為吉布提交通運輸事業(yè)發(fā)展作出貢獻。
埃及魯班工坊為當?shù)貙W生提供汽車發(fā)動機拆卸、檢查、維修和組裝相關的系統(tǒng)教學，南非魯班工坊為當?shù)匚锫?lián)網(wǎng)和3D打印技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支撐，摩洛哥魯班工坊為當?shù)嘏囵B(yǎng)緊缺的跨境電子商務人才，埃塞俄比亞魯班工坊為當?shù)貙W生開設機器人操控練習課程……目前，中國在非洲已建成17個魯班工坊，不僅促進了非洲職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)新，也為當?shù)刂圃鞓I(yè)和科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新動力。
先培訓，后比賽，由中航國際與肯尼亞教育部聯(lián)合舉辦的非洲職業(yè)技能挑戰(zhàn)賽連續(xù)舉辦8屆，已有來自肯尼亞、埃及、烏干達、加納等10個國家的300余所大中專院校近1300名選手參與其中；中非職業(yè)教育聯(lián)盟與坦桑尼亞、塞舌爾、盧旺達和埃塞俄比亞等國合作，修訂并開發(fā)國民經(jīng)濟重點行業(yè)崗位標準與專業(yè)教學標準；在贊比亞，中企承建的下凱富峽水電站項目創(chuàng)辦中國水電培訓學院，改變了300多名贊比亞青年的命運……
中國與非洲國家合作探索職業(yè)教育解決方案，在培養(yǎng)多樣化人才、傳授技術技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面取得顯著成效。加納智庫非中政策咨詢中心執(zhí)行主任保羅·弗林蓬表示：“中國對非職業(yè)教育援助已成為非中深化合作的重要組成部分，為非洲人才能力培養(yǎng)作出積極貢獻?！?/p>
2023年8月，中方在中非領導人對話會上宣布實施“中非人才培養(yǎng)合作計劃”，計劃每年為非洲培訓500名職業(yè)院校校長和骨干師資，培養(yǎng)1萬名“中文+職業(yè)技能”復合型人才。中方愿邀請兩萬名非洲國家政府官員和技術人才參加研修研討活動。為支持非洲提升科教創(chuàng)新能力，中方還將實施“中非高校百校合作計劃”，啟動10個中非伙伴研究所試點項目。
非盟委員會經(jīng)濟發(fā)展、貿(mào)易、旅游、工業(yè)與礦業(yè)委員阿爾伯特·穆昌加表示，非洲同中國在相關領域合作正在推動非洲人力資源優(yōu)化，促進非洲經(jīng)濟社會發(fā)展，期待在“中非人才培養(yǎng)合作計劃”等框架下取得更多成果。
“與中國專家的合作提升了本地技術人員能力”
“我相信通過奮斗，總有一天我的工坊可以做大做強?！?4歲的尼揚博·奧貝德家住盧旺達南方省穆漢加市附近，距離中國援盧農(nóng)業(yè)技術示范中心不遠。他從事食用菌培育行業(yè)5年多，去年6月曾到中國參加菌草技術培訓。中國援盧農(nóng)業(yè)技術示范中心通過菌草技術培訓，已扶持50多家生產(chǎn)食用菌菌袋的盧旺達企業(yè)和合作社，目前從事食用菌培育的當?shù)剞r(nóng)戶超過4000戶，整個產(chǎn)業(yè)鏈帶動3萬多人就業(yè)。
通過中非務實合作“九項工程”，中國立項實施向馬拉維、布隆迪、科特迪瓦提供農(nóng)業(yè)技術援助等47個減貧和農(nóng)業(yè)項目，充分發(fā)揮24個援非農(nóng)業(yè)技術示范中心作用，派出農(nóng)業(yè)專家500余人次，培訓近9000人次農(nóng)業(yè)人才，有力支持非洲農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程。
在布隆迪，經(jīng)過培訓的數(shù)十名青年骨干運用所學技術，帶領當?shù)孛癖娮呱现赂宦?，還被聘請帶隊前往鄰國傳授經(jīng)驗。布隆迪環(huán)境、農(nóng)業(yè)和牧業(yè)部部長普羅斯珀·多迪科表示：“與中國專家的合作提升了本地技術人員能力。布中合作是雙贏的。”
中非農(nóng)業(yè)教育項目——“中非科技小院”面向非洲招收農(nóng)業(yè)專業(yè)來華留學生，用中國農(nóng)業(yè)經(jīng)驗幫助非洲培養(yǎng)高素質農(nóng)業(yè)人才。自2019年啟動以來，項目已在非洲12國招收了91名農(nóng)業(yè)人才，這些學生也成為了中非深化合作的見證者和建設者。
來自布基納法索的薩圖寧從“中非科技小院”項目畢業(yè)回國后，繼續(xù)從事農(nóng)業(yè)技術推廣工作，父母和鄰居等都成了他的技術幫扶對象?！艾F(xiàn)在，我們的稻谷產(chǎn)量翻了一番，中國技術可以在布基納法索成功實踐！”薩圖寧說。
來自中國的農(nóng)作物品種和農(nóng)科技術跨越山海，在非洲大陸生根發(fā)芽，中國技術正切實幫助非洲國家提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力?！拔镔Y總會損耗報廢，培訓得來的知識卻會永遠流傳。”談到剛中農(nóng)業(yè)合作成果，剛果（布）農(nóng)業(yè)部部長保羅·恩戈博由衷感慨。
“在中國研修的經(jīng)歷讓我受益匪淺”
“埃塞俄比亞與中國的發(fā)展有相似之處，通過在中國學習、調研，可以探索適合自身的發(fā)展經(jīng)驗?！辈痪们?，埃塞俄比亞貿(mào)易和工業(yè)部前國務部長特卡·恩特哈布從北京大學南南合作與發(fā)展學院2024屆理論經(jīng)濟學（國家發(fā)展）專業(yè)博士畢業(yè)。他說：“回國后，我會從埃塞俄比亞實際情況出發(fā)，推動政府部門與企業(yè)、社區(qū)等溝通，讓發(fā)展計劃更好地落地實施?！?/p>
通過南南合作與發(fā)展學院，中方為70多個國家培養(yǎng)了400余名高端人才，其中一半以上來自非洲國家。此外，中方近年來通過組織舉辦援非培訓班、設立專項獎學金等，支持非洲優(yōu)秀青年來華學習，大力支持非洲培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的人才。
可持續(xù)發(fā)展、菌草產(chǎn)業(yè)發(fā)展、財務體系管理建設、公共行政管理、傳染病防治……今年以來，中方針對非方需要舉辦多個主題的研修班?！霸谥袊行薜慕?jīng)歷讓我受益匪淺?！苯衲?月，聯(lián)合國非洲經(jīng)濟委員會東非區(qū)域辦公室項目管理官員葛萊提恩·卡薩巴來華參加非洲國家“綠色長城”建設專題研修班，在研討課和實地走訪過程中收獲頗多。“中國因地制宜，探索出網(wǎng)格固沙、飛播治沙、光伏治沙等荒漠化治理方案，同時發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，帶動當?shù)鼐用裰赂?，這些經(jīng)驗值得學習借鑒。我將仔細研究所學內容，推動非中在相關領域展開更多合作?！?/p>
位于肯尼亞喬莫·肯雅塔農(nóng)業(yè)技術大學內的中國科學院中—非聯(lián)合研究中心，是中國與肯尼亞乃至與整個非洲大陸在生物多樣性保護、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測、微生物及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)應用等領域開展科技合作和人才培養(yǎng)的重要平臺。通過該中心的獎學金項目，已有近300名非洲學生到中國學習，中心還累計為非洲14個國家培訓超過1000名管理人員和專業(yè)技術人員。
肯尼亞非洲政策研究所中國—非洲中心執(zhí)行主任丹尼斯·穆內內表示：“中國一直秉持互利共贏的理念，將先進技術成果傳授給非洲國家，助力非中雙方實現(xiàn)共同發(fā)展，帶動許多普通人分享發(fā)展紅利，實現(xiàn)人生理想。”
摩洛哥非洲中國合作與發(fā)展協(xié)會主席納賽爾·布希巴認為，非中能力建設合作將“不斷拓展新領域、邁向新層次，為民眾帶來更多福祉”。（記者 周輖）
轉自：人民日報
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