教育部8月30日召開新聞發(fā)布會,介紹秋季學期中小學教育教學工作情況。
為切實降低學生考試壓力,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強義務(wù)教育學??荚嚬芾淼耐ㄖ?,提出了準確把握考試功能、大幅壓減考試次數(shù)、合理運用考試結(jié)果、完善學習過程評價等要求。義務(wù)教育階段的考試主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質(zhì)量等方面功能,除初中學業(yè)水平考試外,其他考試不具有甄別選拔功能。
《通知》明確小學一二年級不進行紙筆考試,其他年級由學校每學期組織一次期末考試;初中年級從不同學科實際出發(fā),可適當安排一次期中考試。要合理控制考試難度,嚴禁超課標超教學進度命題。要合理運用考試結(jié)果,學校期中期末考試實行等級評價。要統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面的關(guān)系,注重學生的綜合素質(zhì)、學習習慣與學習表現(xiàn)、學習能力與創(chuàng)新精神等方面的綜合評價。
轉(zhuǎn)自:央視新聞
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